足球教案 【完整版】

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教学设计

群力实验小学赵雪冬

教

材1、小足球：脚内侧运球过障碍 内2、游戏：“圈羊回家” 容

教 小足球、标志物、具 呼啦圈、腰麦

1、 了解足球运动的有关知识，学习脚内侧运球的动作要领。

教2、 通过本课发展体能，提高学生的柔韧性，协调性、力量等身体学标



素质。

趣，培养学生团结协作、不怕困难的优良品质。

运动量

教学内容 一、课堂常规 师生问好

教学过程与措施

设计意图 通过师生语言

要求：动作整齐、课堂要求，又

1 3





目3、 能主动地参与到各项足球游戏和练习中，逐步提高对足球的兴

结时

构 间

数时强

量 间 度

体委集合整队 组织：四列横队 互动，既提出

准 备 分



宣布本课内容 有力注意力集集中了学生注二、队列练习 中，精神饱满报意力。





1



小 小 中



部 8分 三、热身运动 数洪亮。

1 1

教师讲解热身要热身活动让学求并示范，学生生各关节充分按要求进行热活动好，为主身。注意安全。 教材学习做好

了准备。

3







一、脚内侧运球学习脚内侧运球积极参加到运

1






过障碍 的动作要领。 动中并大胆展 中 重点：脚的推、支撑脚始终位于示自己的动作 拨动作和接触球的前侧方，膝在同学们的面 足球的部位。 关节微屈，上体前增强自信。 难点：腿用力大前倾并向里转， 小与跑速的协随着身体向前移

基

2 3



调配合

动，运球脚提起，



本



用脚内侧推球的分组进行学







1．小组长带领后中部。 练，使学生玩1 部 27 各组队员进行

中学，学中玩

分 练习过没有障根据教师的指导掌握了动作的2

分

碍物的路线 进行练习

技巧。





2.榜样示范 学生学练，教师增强小组长和

3．教师引导学巡视纠正指导。 榜样的力量增

练

强孩子们表现 优秀学生展示并自我的能力和

4．各组过有障评价

互帮互助的精

碍的路线 神。 1



有顺序有规矩

的进行过障碍5．个人能力提练习考验各组

高



的执行能力。

学生谈感受体验成功。

二、游戏：“圈 激发学生学习羊回家”

兴趣，培养学分组进行游戏



生团队协作的

教师讲解游戏规

和竞争意。同

2









2 中 2 中



4 大

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