中班《糖果屋历险记》设计意图

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中班《糖果屋历险记》-设计意图

我班近阶段正在创设文学欣赏区《糖果屋历险记》。这个故事来源于18世纪德国著名的《格林童话》。讲述的是一对可怜的兄妹遭到了继母的抛弃，流落荒林，最后来到了一幢各色糖果做成的房子前，饥饿难忍的兄妹俩迫不及待的吃了起来。但是糖果屋的主人是一个吃人的女巫，她把兄妹俩抓了起来，想把哥哥养胖后吃了他。最终，兄妹俩凭借着自己的智慧战胜了女巫，并且找到了回家的路。

之所以选择这个故事首先因为故事中让人“垂涎欲滴的糖果屋”是孩子们的最爱，而这么有趣的房子更是每个孩子的向往。同时，兄妹俩智斗巫婆的情节体现了姐妹俩的智慧和勇气，充满了积极而正面的人文情感，值得孩子反复欣赏。基于以上两点，本次欣赏区的欣赏点从孩子的兴趣点“有趣的糖果屋”引入，然后逐步引导孩子深入观察“兄妹俩智斗女巫”的情节变化。

确定欣赏点后，根据中班幼儿关注局部画面，需要具体情境引发思维的特点。我们的欣赏区环境将重点情节画面放大，引起孩子的兴趣，同时创设和故事情境匹配的糖果屋，提供逼真的道具、服装等。并借助这些材料引导幼儿欣赏和表现故事情节。

同时，我们的欣赏区还特别关注依托作品为孩子提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，分享他们想象的快乐。所以，随着欣赏的深入我们还鼓励孩子们根据自己的想法设计战胜巫婆的方法。并将他们的创作品进行展示、将他们设计的获胜方法进行表演，以此来满足孩子创造性表达的需求以及充分体验角色智慧、勇敢的情感的需要。

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