语文版初中语文八年级上册《青海湖,梦幻般的湖》教案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《语文版初中语文八年级上册《青海湖,梦幻般的湖》教案》，欢迎阅读！

（语文版）初中语文八年级上册《青海湖，梦幻般的湖》教案

【课文题解】

青海湖地处青藏高原，因为其特殊的地理位置而产生了独特的景色，湖水及其两岸的景色是粗犷、质朴的，而且湖水还孕育了众多的游鱼，吸引了数以万计的水鸟，此情此景，是那么令人难以置信，如置梦中，因此，作者把青海湖称为梦幻般的湖。 【学法指导】

这是一篇写景的文章。课文描写了青海湖景色的神奇和它勃勃的生机。读课文，首先要注意作者观察的顺序，其次，对课文中的用词要认真体会，体味作者对青海湖的情感。 【内容结构图示】



【多音字组词】



【词语解释】

倘徉(cháng yáng)：安闲自在地步行。

扑朔迷离(pū shuò mí lí)：原意指把兔子捏住耳朵提起来，雄兔脚乱踢，雌兔眼半闭，可是在地上跑时就辨认不出雌雄了。后来形容事物错综复杂，不易看清真相。

涟漪(1ián yī)：水面被微风吹起的细小波纹。 逶迤(wēi yí)：道路、山川弯曲而延续的样子。 妩媚(wǔ mèi)：姿态美好可爱。

震慑(zhèn shè)：以激起畏惧来影响或控制。

1 / 3


酣畅淋漓(hān chàng lín lí)：酣畅是舒畅、畅快的意思，淋漓在此也是形容畅快。酣畅淋漓指十分畅快。

生气勃勃(shēng qì bó bó)：形容有朝气，充满活力。 【近、反义词】

近义词：质朴——朴实 绝妙——巧妙 欢快——欢乐 雕琢——雕刻

反义词：精细——粗放 神奇——平庸 辽阔——狭小 【重点句子解析】

1．我曾经领略过西湖的妩媚……我却被青海湖的质朴所震慑，原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。

这一句话通过对比，突出青海湖独特的质朴的特点。作者不惜笔墨列举了几大湖的特点，从而和青海湖的质朴形成鲜明的对比，给读者留下深刻的印象。

2．谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢? 这是一句反问话，也是对上文的总结。以反问总结更加突出青海湖是大胆的梦幻，直扣主题。 【分段及段意】 本文可分为三段。

第一段(第1、2自然段)：写作者去青海湖路上的情形。 第二段(第3至5自然段)：具体描写青海湖的景色及其特点。 第三段(第6、7自然段)：总结全文，写明作者的感受。 【中心思想】

本文通过描写青海湖的壮丽景色，表达了作者为青海湖的质朴而震撼的感受。 【写作特点】

2 / 3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/797c23b827c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec82.html