《黄鹤楼》原文译文及课堂练习(部编人教版八年级语文上册第13课)

2022-09-27 01:19:11 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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崔颢《黄鹤楼》原文译文及课堂练习

黄鹤楼唐代：崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

创作背景

这首诗是作者还乡途中逗留武昌时所作。作者登临黄鹤楼，遥望汴州感到家乡越来越近，思乡之情也因之更切，所以提笔写成了这首满怀乡愁的诗作。作者简介

崔颢(hào)(704?-754)，汴州(今河南开封市)人，唐代诗人。唐开元年间进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有'眼前有景道不得，崔颢题诗在上头'的赞叹。《全唐诗》收录诗四十二首。词语注释

1.黄鹤楼:三国吴黄武二年修建。为古代名楼，旧址在湖北武昌黄鹤矶上，俯见大江，面对大江彼岸的龟山。 2.悠悠:飘荡的样子。

3.晴川:阳光照耀下的晴明江面。川，平原。

4.历历:清楚可数。 5.萋萋:形容草木茂盛。

6.鹦鹉洲:在湖北省武昌县西南，根据后汉书记载，汉黄祖担任江夏太守时，在此大宴宾客，有人献上鹦鹉，故称鹦鹉洲。 7.乡关:故乡。

8.烟波:暮霭沉沉的江面。翻译诗句

昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡?看江面烟波渺渺更使人烦愁! 分析诗句

首联：鹤去楼空，世事苍茫；颔联：鹤去不返，寂寞惆怅；颈联：对仗工整，烘托思乡；尾联：思念家乡，愁绪绵绵。课堂练习

1、本诗由神话传说起笔，对神话的吟诵传达了诗人什么样的心情？(传达了诗人思乡怀亲的思想感情。)

2 、“日暮”（时间）和“烟波江上”（景致）与诗人表达的情感有没有内在的联系？不妨谈谈的理解。

( 有，更加突出了诗人的怀乡思亲之情。 )

3、诗人登上黄鹤楼，极目远望，看到的是一幅什么样的画面？诗人描绘这样的画面表达了怎样的情怀？

（①诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”②美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。）主题思想

诗中描写了诗人登楼远眺的所见所思，抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念故乡的情怀。小结

这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节浏亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。