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小学三年级美术《制作贺卡》教学设计
授课教师:钱学梅
一、教学目标:
1.掌握贺卡的制作方法,培养学生动手动脑能力。
2.通过制作,培养学生的创新思维能力、探索性思维能力和合作学习能力。 3.培养学生做事耐心、细致的良好品质。 教学重点:贺卡的制作步骤和方法。 教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的贺卡。 二、教学准备:
1.教师准备:课件,示范作品
2.学生准备:剪刀、双面胶、贴纸,胶水、彩色卡纸、油画棒或彩色笔等。 教学过程: 一、导入。
1.送礼物—贺卡激趣。
2.谈话导入:以六一儿童节引出课题,板书课题。 二、欣赏贺卡,认识贺卡。
1.出示实物,观察贺卡,想一想:这些贺卡有什么不同?(式样,设计图案方法。)这些贺卡都有哪几部分组成? 2.小结。 三、学做贺卡。
1.课件演示制作贺卡步骤:
(1)出示无图贺卡,问:这张贺卡漂亮吗?怎样才能使贺卡变得漂亮呢? (2)图案设计。 (3)定主题。 (4)写贺词。 2.小组合作制作贺卡。
(1)教师拿出贺卡样式让小组选择喜欢的样式。 (2)开始制作。(教师提示:小组成员要分工合作) 四、作品展示。
说说自制作品最满意的地方是哪里? 五、小结。
六.播放课件,欣赏贺卡。
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