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爱绿护绿从我做起主题班会
扬帆二班
[活动目标]
1. 通过活动引导学生热爱自然,从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。 2. 让学生知道花草树木也有生命,愿意以实际行动爱护花草树木。 3. 在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
[重点难点] 重点:培养学生有爱护花草树木的意识,愿意以实际行动爱
护它们。 难点:培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
[活动过程]
活动一、创设情境,激情护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们,这些花草树木美吗?老师想问你们:是谁给我们带来了清新的空 气?(花草树木)是谁让我们的家园如此美丽?(花草树木)
3、花草树木对我们的贡献这么大,我们能为花草树木做些什么呢?—— 保
护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事,请你们认真听,想想怎样才能成为一 名护绿小卫士?
活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事:本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。 2、听完故事,你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?
3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士,戴上光荣的护绿奖章。那要接 受
老师的测试考验。共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿,争做护绿小能手。 (一)第一关:学会种树
1、你知道怎样种树吗?
2、课件演示种树的步骤:挖坑、栽植、培土、浇水 3、小朋友们学会种树了吗?请学生复述种树的步骤。
(二)第二关;学会浇水
1、 在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水
啊?
2、 出示图:给小树浇水,给小草浇水(喷洒),给花卉盆景浇水。 3、 小组给盆景浇水,师巡视检查。
(三)第三关:学会保护小树
1、 你们看看图上的小朋友在干什么?你们知道给小树穿什么 “衣服”吗?
你知道怎样穿吗?
2、 看录像学习如何绑绳子。 给小树绑上了稻草绳小树就不冷了,但随着季
节的变化,我们还要采取不 同的措施保护花草树木。
活动四、辨析破坏花草树木的行为,争做护绿小卫士。
1、 出示图片:你们看到什么?这样做对不对?为什么? 你有什么想对这个
摘花的小姑娘说?(多些同学说)
2、 我们继续往前走,出示踩草坪的图片:你们又看到了什么?这样做, 对
不对?为什么?
3、 看晒被子的录像。你赞成老奶奶的做法吗?为什么?如果我就是那个 晒
被子的老奶奶,你有什么要对我说?
(三)总结回到课题
1、 同学们,我们在郊游的过程中阻止了许多破坏花草树木的行为,我们 保
护了这些花草树木,恭喜你们成为名副其实的护绿小卫士了,现在我们可以 佩戴上护绿小徽章。
2、 读保护花草树木的儿歌。
3、 我们可以把这首儿歌教给身边的每一个人,让更多的人加入到护绿的 行
动中去,让更多的人都成为护绿小卫士。
活动五、回归生活,护绿在行动。
1、 护绿小卫士们,你们知道植树节是哪一天? 2、 看图片:植树。
3、 护绿小卫士们,让我们也积极行动起来,为保护花草树木做些力所能 及
的事
4、下面,请同学们把你们能为花草树木做什么写在课前制作的树叶上。 5、生交流。
活动六:总结全文,延伸生活。
师总结:因为有了你们的爱,大自然中的花才会更美,小草才会更绿,树 木才会更挺拔,我们的家园也就更美好。让这棵环保之树留在我们身边,留在 我们心中,让我们都成为护绿小卫士。
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