中班社会活动端午节教案及反思

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中班社会活动端午节教案及反思

一、教学目的

1、了解端午节的起源和习俗。 2、培养幼儿的集体意识和团队精神。 3、锻炼幼儿的运动能力和语言能力。 4、激发幼儿对传统文化的热爱和理解。 二、教学内容

1、讲述端午节的起源和习俗。 2、游戏：踩气球比赛，乘龙舟比赛。 3、手工制作：制作粽子。 三、教学步骤

1、讲述端午节的起源和习俗。

在教师的引导下闲聊相关话题。教师跟幼儿简单的聊一下端午节的起源和习俗，有关端午节的传统活动，相关的习俗，以及节日的意义等，带领幼儿初步了解端午节的知识，并且引导幼儿对于节日的理解与思考。

2、踩气球比赛

教师会提前准备一些颜色不同、大小适中的气球，现在就是让孩子们开始踩气球，孩子们可以自由组队参与比赛，队员


之间互相配合，协同合作，不断地踩着气球，让对方更快的一方踩破对手的气球，完成比赛和任务。这个游戏可以是多个小游戏的组合，例如踩球赛、轮流踩气球等等，游戏的方法可以根据幼儿的实际情况适度调整。

3、乘龙舟比赛

幼儿们依次上前来坐在两排，手拿木板相互敲打，模拟敲打乐器的场景，模拟龙舟节的活动，教师模拟指挥员坐在前面，进行头、尾、左、右的指挥，幼儿们做出相应的动作。教师建议突出团队重要性和配合的意义，增强集体意识和协作能力。

4、手工制作：制作粽子

教师事先准备好玉米叶和新鲜的糯米米浆，让幼儿们参与手工制作粽子。教师会在开始制作前为幼儿简单的演示制作步骤，然后让幼儿们动手亲手制作，一方面激发幼儿对端午节的了解，另一方面锻炼幼儿的精细动作和团队协作能力。

四、教学反思

通过这一次活动，幼儿们能够认真听教师的讲解并且进行思考，对端午节有了更深入的认识。通过游戏和手工制作，幼儿们切身体会到了团队合作、集体意识和个人能力的积累，对幼儿的成长有着积极意义的教学效果。在带领幼儿们参与活动的过程中，还要注意一些细节问题，例如材料的准备、活动时间等等，让幼儿更好地体验节日文化。

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