初中美术第一册第一课美术的分类

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初中美术 第一册 第一课 美术的分类

初中美术

第一册第一课美术的分类初中美术

第一册第一课美术的分类教学方法讲解、欣赏课业类别单一型基础理 论课教学目的1通过教学，使学生基本懂得美术的概念。

2通过各种图画的展示和讲解，使学生了解美术的分类，并理解绘画， 雕塑，

工艺美术、建筑艺术和现代设计的概念和分类。

教学重点绘画的分类。

教学难点美术的作用学具准备铅笔素描纸教具准备教学挂图幻灯片 教学过程一组织教学师生问好二导入新课同学们，今天这堂课是美术课， 那么到底什么是美术呢？这就是我们今天要共同来初略讨论学习的问题 美术概说板书课题三新授 1、美术的概念展示小型雕塑一个，绘画作品一 幅。

讲解美术的概念，着重强调物质材料、造型手段、空间、审美价值。

2、美术的分类绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术

①、绘画使用笔、

刀等工具，墨、颜料等材料，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上，通过 构图、造型和设色等表现手段，创造艺术形象。

绘画的分类略加讲解。

展示作品或图片资料若干，由于缺乏美术教学挂图及相关的幻灯片, 所以应找


些较大的图片，如单幅单页画、挂历中的画页等，同时应选用较 成熟的艺术家的作品。

例如徐悲鸿先生的《愚公移山》国画、董希文先生的《幵国大典》油 画、课本上的作品，进行讲解，让学生自己说出欣赏后的感觉，使他们能 从中发现美，认识美，同时强调绘画的作用反映社会生活， 表达思想情感

② 、雕塑是雕、刻、塑三种制作方法的总称。 雕塑的表现形式一般分为圆雕、浮雕。 举例我校教学楼前的雕塑《小象》圆雕。 天安门人民英雄纪念碑基座四周的雕像浮雕。 对课文后面的浮雕及圆雕作品进行欣赏。

③ 、工艺美术指实用品的造型设计和装饰性美术。

分类A、日用工艺染织工艺、陶瓷工艺等E、陈设工艺象牙雕塑、装 饰绘画④、建筑艺术通过建筑群体组织，建筑物的形体、平面布置、立面 形式、结构方式、内外空间组织、装饰、色彩等各方面的处理所形成的一 种综合性艺术。

三要素坚固、美观、适用，这是希腊古建筑家提出的建筑三个标准。 分类民用建筑、公共建筑、纪念性建筑、工业建筑、园林建筑、桥梁 建筑3、美术的社会作用美术对于人们的精神生活和物质生活都有着积极 的作用，它具有三大功能教育功能、认识功能、审美功能组织同学们以讨 论的方式，谈谈对美术及美术的作用的认识和理解。

总结学生的发言美术有很强的实用价值，广泛应用于建筑、商业、工 业等领域四、作业运用抽象或变形的表现手法表现自己的某种情感。

要求1、用少量文字概括作业表现的情感。

2、注意造型的基本要素的运用。

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