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设的课程既有计算机学问、电子技术学问,也有影视、动画、图形图像、音乐美术等方面的。可以说与数字媒体产业的需求在很大程度上很吻合。技术与艺术并重,并且克服了目前内地人才资源的现状:懂艺术的不了解计算机技术,懂数字技术的却往往缺乏艺术基础。因此教育技术学专业完全可以很方便地在数字媒体产业中开拓出一片新天地。
数字媒体技术专业就业方向:
数字媒体技术专业毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等 文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作.
数字媒体专业的就业前景
数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业,进展前景特别宽阔。数字媒体行业的快速进展需要大量的专业人才,特殊是那些既有肯定理论基础和艺术修养,又有很强动手能力的专业技术人才。但是如今这种人才很缺乏,并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要缘由之一,据预报,将来几年,上海数字媒体人才缺口将到达8万人。[因此,数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。
数字媒体行业是以影视、动画、图形、声音等技术为核心,以数字化媒介为载体的行业。[6] 虽然涉及的艺术方面的学问不少,但是艺术的实现很大程度上还是以信息技术为基础的.。教育技术学是一门交叉学科又是一门边缘学科。当前许多高校该专业的培育目标除了培育信息技术教师之外,还为各类广告公司或影视电台培育高质量特地人才。开
魏
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具体就业方向如下:
1、教育、教学部门从事课件制作、电子宣扬资料设计与开发; 2、适合到广播电视、影视制作、婚纱影楼、互动娱乐行业从事数字影视制作、数字媒体技术类岗位;、
3、适合到广告、动画、网络等相关企事业单位从事网络动画与广告、数字图形图像的设计与制作;
4、适合到企事业单位从事网站开发与维护,企业宣扬等工作; 5、适合到印刷、出版行业从事排版设计工作。
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