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让技能强的同学带技能弱的同学,再集体练习,提高整体同学水平。 三、教学内容:
九月份
为培育孩子具有精美的体态,并渐渐形成高雅的气质,加强少儿
1、基本舞步训练:正步位半脚掌、交替半脚掌、流淌半脚掌、
自身素养培育和艺术潜力的.挖掘,我组特制定学校舞蹈教学计划。
碎步、舞姿碎步、双晃手、顺风旗花梆步。
二、教学措施:
2、基本舞步组合练习〔合乐〕。
1、细心选材、以曲动人。
十月份
细心选择一些具有鲜亮特色、受学校生欢迎的音乐,随着音乐的
1、地面·提沉含仰训练。
节奏,用身体动作来表现自己的感受。
2、提沉含仰组合练习〔合乐〕。
2、上心启迪,以情感人。
3、基本手位训练:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、
老师感情投入、语言感染是提高同学爱好的关键。
顺风旗手位、双托手位、斜托手位。
3、潜心构思、以趣引人。老师以“爱好式教学”为基础,在形
4、基本手位组合练习〔合乐〕。[={网说课稿_{}{}+
式多样、内容丰富的教学前提下,让孩子们易于汲取,不会感到枯燥乏
十一月份
味,引导少儿通过想象,制造用肢体动作将仿照的事物表现出来。
1、软开度训练:基本关节训练、前低头、仰头、单肩、双肩、
4、采用先练后讲并采用榜样示范,集体练习的方法,在教学中
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小学生舞蹈兴趣班教学工作计划
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前环肩、后环肩、推指、拉肩、压肩。 2、软开度组合练习〔合乐〕。
3、勾绷脚训练:勾脚趾、勾脚踝、绷脚踝、绷脚趾、单勾脚、双勾脚、外环动、内环动。
4、勾绷脚组合练习〔合乐〕。 十二月份
1、髋关节训练:展胸压胯、含展胸、侧压胯、侧抬胯。 2、髋关节组合练习〔合乐〕。 3、腰训练:胸腰、大腰、旁腰。 4、腰训练组合练习〔合乐〕。
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