古诗词教学调查问卷(教师版)

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《 新课标下高中语文古诗鉴赏有效教学法研究——以

贵州省惠水民族中学为例》



课 题 调 查 问 卷（教师版）



Q1：你明确上古诗词课的学习目标和内容吗？

A十分明确 B有时明确 C不太明确 D比较模糊

Q2：你重视制作诗歌鉴赏课的教学设计吗？

A非常重视 B重视 C随意 D没兴趣

Q3：你关注诗歌鉴赏课的有效性评价吗？

A非常关注 B关注 C随意 D不理解

Q4：你重视写诗歌鉴赏课的教学反思吗？

A非常重视 B重视 C随意 D很少写

Q5：你常用的课堂教学方式：

A老师多讲 B课堂多练习 C讲练评结合 D多搞活动与讨论

Q6：通过课堂学习，课后作业能否按时较好完成

A 完全能 B有时候能 C多数时候不能 D完全不能

Q10：你是否喜欢诵读古诗词？

A喜欢 B一般 C不喜欢 D很讨厌

Q7：你能背诵多少首古诗词？

A0首以下 B10-20首 C20-40首 D40首以上

Q8：你是否主动背诵古诗文？

A主动背诵 B老师要求了才背诵 C不太认真背诵 D很讨厌背诵

Q9：你有创作古诗词的经历吗？

A有过 B经常 C偶尔 D没有

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