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滕王阁序 教案
教学目的知识与能力目标:1.了解《滕王阁序》的写作背景及之所以成
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ”的滕王阁。二、解读《滕王阁诗》滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨。闲
为千古名篇的原因。2. .欣赏《滕王阁序》的景美。3掌握 “故 ”、 “尽 ”、 云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。(译文:“属 ”、 “即 ”等实词,体会 “且 ”、 “矣 ”等虚词的用法4. 训练学生能将名句改写成优美片段散文的能力。过程与方法目标:1、 突破重难点的方法:讨论研究法、形象描述法、总结归纳法2、读注释,疏通文意,体会骈文特点。3、 利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。情感与价值观:1 、是学生体味山川美景,欣赏千古名句,感受音韵美感,领受美的熏陶。2、 培养学生热爱生活,乐观豁达的情怀3、 “居卑位而有为 ”的蓬勃进取精神。教学重点1、理解本文用富丽的词藻称道洪州,记述盛宴,描写滕王阁的壮丽以及寥廓壮美的山川秋景,借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。2、辩析 “故、尽、属、即 ”等多义词的词义。教学难点1、学习文章事、景、情融于一体的写作技巧。2、指导学生背诵2 — —5段。四、教学过程第 一 课 时一、导语设计:在我们祖国这块神奇的大地上,积淀了五千的文化遗产,宫殿园林,亭台楼阁比比皆是。
在众多的人文景观中, “中国古代四大名楼 ”,因其精美的建筑流传千古,更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。 “黄鹤一去不复返,白云千载
空悠悠 ”的黄鹤楼, “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ”的岳阳楼,
高高的滕王阁正对着江心小洲,想当年建阁的滕王已经死去,坐着鸾铃马车,挂着琳琅玉佩,来到阁上,举行宴会,那种豪华的场面,已经一去不复返了。阁内画栋珠帘冷落可怜,只有南浦的云,西山的雨,暮暮朝朝,与它为伴。悠闲的白云,深潭(指江)的影子,不知经过了多少春秋。滕王死去了,可槛外的长江却是永恒地东流。)三、解题1.介绍 “序 ”序,文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。2.介绍 “骈文 ”骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同,语言上有三方面的特点:第一是语句方面的特点,即骈偶和 “四六 ”;第二是语音方面的特点,即平仄相对;第三是用词方面的特点,即用典和藻饰。3、王勃及文章写作背景王勃(649 — —675),字子安,降州龙门(现在山西河津)人,初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾
王并称 “王杨卢骆 ”,亦称 “初唐四杰 ”。王勃才华早露,六岁即善写文章,十四岁便科举中第。被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对
策高第,援朝散郎。沛王李贤闻其名声,邀请他作王府侍读,两年后因一篇
《檄英王鸡》的游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府。后因擅杀官奴而犯罪,父亲也受连累,贬为交趾令。上元二年(公元675),王勃前往交趾省亲,途径南昌,正赶上当地都督阎某在滕王客上欢宴群僚和宾客。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王客序》。两个月后,王勃渡海溺水,英年早逝。四、诵读课文1.放课文录音或教师范读课文。2.学生集体朗读课文,注意读准字音。3.指定7名学生朗读课文(每人一段),注意把握句子的节奏。明确:①四字句的读法有
“二二式 ”。②六字句的读法大致有五种: “三三式 ”; “一四式 ”; “二二二式 ”; “二四式 ”;
“一二三式 ”。③七字句大致有四种读法: “三四式 ”; “二一四式 ”;
“二三二式 ”; “二二三式 ”。 五、初步感知课文1.学生集体朗读课文一遍。2.学生默读课文,结合注释,疏通字句。3.思考:从内容上看,文章可分为几部分?明确:第一部分(1):扣 “洪府 ”,概写洪州的地理风貌,引出参加宴会的人物。第二部分(2~3):扣 “秋日登阁 ”,写三秋时节滕
王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。第三部分(4~5):扣 “饯 ”,写宴会的盛况,抒发人生的感慨。第四部分(6~7):扣 “别 ”,述说自己的身世和怀才不遇的苦闷,感叹盛宴难再。布置作业1.反复诵读,并试背课文。2.完成课后练习三、四两题。第二课时一、导入课文本文全题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》,此序当为赠序而非书序。聚散之因缘,登高之见闻,贤主嘉宾之寒暄,旧识新交之志趣等都是赠序之应有之义。如何立意寓旨,如何取舍结构,则颇见为文之功底。王勃天生才智,宛如妙手偶得。统观全文,由地及人,由人及景,由景及情,步步递进,紧扣题意。文因饯别而作,但对于宴会之盛仅略叙数笔带过,而倾全力写登阁所见之景,因景而生之情,这就脱去了一般饯别文章颂扬、应酬的窠臼,辟出了自家新径。结构图: 更多相关文章推荐阅读:1.高中语文《滕王阁序》公开课优质教案2.王勃《滕王阁序》秋日登洪府滕王阁饯别序教案3.高中必修《滕王阁序》复习教案设计4.人教版高二必修三《滕王阁序》教案教学设计及译文5.高二语文《滕王阁序》教案教学设计6.《滕王阁序》美读教学设想(高一语文教案)7.《滕王阁序》优质课教案8.高中第二册《滕王阁序》公开课教案9.王勃《滕王阁序》中学语文教案10.高考必背古诗文《滕王阁序》教学教案
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