2022届福建省龙岩市上杭县第一中学高三3月份模拟考试生物试题含解析《编选17套合集》

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2022届福建省龙岩市上杭县第一中学高三3月份模拟考试生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。



一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列相关叙述错误的是（ ） A．细胞分化不改变细胞的遗传物质，能提高生理功能的效率 B．衰老细胞中多种酶的活性显著降低，呼吸速率减慢 C．细胞凋亡对于维持人体内环境稳态有重要意义

D．大肠杆菌分裂过程没有出现纺锤丝和染色体，属于无丝分裂 2．下列与细胞相关的叙述， 正确的是 （ ） A．核糖体、中心体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有 DNA 和RNA 两类核酸 C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D．在叶绿体中可进行 CO2 的固定但不能合成 ATP 3．下列有关细胞器的说法中正确的有（ ） ①核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器

②线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所，也是细胞无氧呼吸的场所之一 ③叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有 DNA、蛋白质和磷脂等成分

④在植物细胞形成细胞壁时，细胞中的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的活动加强 ⑤人的成熟的红细胞没有液泡和细胞核

⑥叶绿体可完成光合作用的全过程，线粒体只能进行细胞呼吸的部分过程 A．一种

B．两种

C．三种

D．四种

4．各种育种方式，为人类的生产实践提供了丰富的材料，下列关于育种的叙述，正确的是（ ） A．黑农5号大豆和转基因抗虫棉的育种原理分别是染色体变异和基因重组 B．三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育，但仍属可遗传变异

C．利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变

D．单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代

5．已知淀粉酶可以把淀粉水解为麦芽糖等物质，蛋白酶可以把蛋白质水解为多肽。某同学设计如下实验（实验中所涉及的酶的化学本质都是蛋白质）探究有关性质，下列分析错误的是


试管

1

加入的物质

质量分数为1%的淀粉溶液 淀粉酶溶液

淀粉酶＋蛋白酶（等量混合） 蒸馏水 碘液 双缩脲试剂 预期颜色变化

2 mL 2 mL 2 mL 2滴 不变蓝

2 mL 2 mL 2 mL 2滴 2 mL 紫色

2 mL 4 mL ①

2 mL 4 mL 2 mL ②

2

3

4

A．该实验的目的之一是研究酶之间的相互影响

B．该实验有多组对照，如1号和3号试管，2号和4号试管

C．为了遵循等量原则，实验过程中，1号、2号试管加入的蒸馏水的体积相同 D．①处预期的颜色变化为蓝色，②处不会发生颜色变化

6．为了研究外界因素对某种酶活性的影响，设置三个实验组：①组（20℃）、②组（40℃）和③组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。下列说法错误的是



A．三个温度条件下，该酶活性最高的是②组

B．在时间t1之前，如果①组温度提高10℃，那么①组酶催化反应的速度会加快

C．如果在时间t2时，向③组反应体系中增加2倍量的底物，那么在t3时，③组产物总量增加 D．该实验说明温度可以影响酶的催化效率 二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某动物的毛色有白色。棕色和黄色三种，现用黄色个体和白色个体杂交，子代F1为棕色个体和黄色个体。现欲研究该动物毛色的遗传规律，不同实验小组提出了不同观点：


观点一：该动物毛色由一组复等位基因（同源染色体上的相同位置上存在两种以上的等位基因）控制，其中E1、E2、E3分别控制黄色、棕色、白色；

观点二：该动物毛色由两对等位基因（A/a、B/b）控制，显性基因同时存在时表现为黄色，无显性基因时表现为白色，其余情况表现为棕色。 请回答下列问题：

（1）若观点一正确，则亲本黄色个体和F1棕色个体的基因型分别为__________________，且让F1中的棕色个体与F1中的黄色个体进行杂交，子代的表现型及比例为_____________________________。

B/b基因的遗传遵循自由组合定律?若能确定，（2）若该动物毛色的遗传规律符合观点二，能否确定A/a、请说明理由，并从F1中选择材料设计实验进行辅证；若不能确定，请说明理由，并从F1中选择材料设计实验探究这两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律。（要求写出实验思路和实验结果及结论）_____（填能或不能）确定，理由是_______________________________。

实验思路：______________________________________________。 实验结果及结论：_____________________________________________。

8．（10分）云杉林是我国西南林区的主要地带性森林植被之一。研究人员调查发现某地云杉林采伐迹地上的群落演替过程为：采伐迹地→杂草群落→小叶树种阶段→云杉定居阶段→云杉林。请回答下列问题：

（1）研究人员对“小叶树种阶段”A、B、C三种不同植物种群的年龄组成进行统计，结果分别为增长型、稳定型和衰退型，依据该结果，__________（填“能”或“不能”）判断出“小叶树种阶段”物种丰富度的变化情况，原因是__________________________________________________。

（2）研究人员系统分析云杉在自然条件下，不同发育阶段的死亡数量和致死原因，明确影响种群数量变化的关键因素，并根据最直接因素__________和__________的数据判断云杉种群数量的变化。

（3）在该地区云杉采伐迹地上发生的演替类型为__________，在群落演替过程中，云杉定居阶段与杂草群落阶段相比，其物质循环、__________及__________等生态系统功能增强。

9．（10分）鲜食玉水颜色多样、营养丰富、美味可口。用两种纯合鲜食玉米杂交得F1，F1自交得到F2，F2籽粒的性状表现及比例为紫色非甜：紫色甜：白色非甜：白色甜=27：9：21：7。请回答下列问题 （1）玉米紫色与白色性状的遗传遵循基因的________（填“分离”或“自由组合”）定律，理由是____________________________________________________。

（2）将F2中的紫色籽粒发育成植株后随机受粉，得到的籽粒中紫色籽粒占___________。

（3）紫色甜玉米具有较高的经济价值，请你以F1籽粒为育种材料，用最快的方法培育紫色甜玉米纯种___________________。

10．（10分）现有两个纯合果蝇品系：品系A 和品系 B。这两个品系都表现出与野生型深红眼明显不同的猩红眼。品系 A 猩红眼基因与品系 B 猩红眼基因对眼色改变具有相同效应，且独立遗传。进行杂交实验：

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