第一单元知识点总结

2024-02-20 11:34:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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第一单元:壮丽山河

第一课:长江之歌

1《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词,词作者是胡宏伟,曲作者是王世光,作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、赞美、依恋。

2、全诗用第2人称,拟人化的手法来写, 用“你”来指代长江,把“你”比作母亲 3、全诗的中心句是:我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀 4、第一小节,从空间角度写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩,第二小节,从时间角度写了长江的古老悠久,气势磅礴,力量无穷

5、课文从:历史悠久、源远流长、资源丰富、气势磅礴来赞美长江。

6课后题三:说长江是无穷的源泉,是因为长江源远流长,资源丰富,取之不尽,奔腾不息,滋润着、养育着两岸的动植物,推动时代的发展 。说长江有母亲的情怀,是因为长江无私奉献,哺育着各族儿女,胸怀宽广,像母亲般纯洁、神圣。

7、长江发源于青藏高原,流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区,注入东海,全长6300公里,是我国的第一大河,它与黄河都被称为中华民族的母亲河。 8、描写长江的诗句:

1)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 3)星垂平野阔,月涌大江流

4)天门中断楚江开,碧水东流至此回 5)山随平野尽,江入大荒流 6)万里长江横渡,极目楚天舒 8、描写黄河的诗句:

①黄河远上白云间,一片孤城万仞山; ②白日依山尽,黄河入海流;

③九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯; ④黄河之水天上来,奔流到海不复回。

6、我国的名山大川:五岳(东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山)、九华山、普陀山、武夷山、黄山。 7 背诵、默写课文。 第二课:三亚落日

1、《三亚落日》是一篇写景散文作者运用清新活泼的语言,通过拟人、比喻的手法准确生动地描绘了三亚落日的美丽的景象,体现出色彩美、形态美、意境美,表达了对自然的热爱,对祖国美丽的风光的赞美

2、《三亚落日》中依次将落日比成孩童,大红灯笼,跳水员 3、“在三亚看落日真有诗意总领全文,点明题意,是点睛之笔,与之相呼应的句子是就是三亚的落日

4、三亚在我国海南岛的最南端,属热带海洋季风气候,素有“天然大温室”“东方夏威夷”“天下第一湾”之称。

5、背诵课文34自然段。

6、课后第3题(品味一下带点词在句子里所表达的情感) ①真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。“担心”表示不放心,表现了海水很蓝,白鸥白,而且白鸥飞翔得很低,让人觉得快要接触到海面了,表现出作者对于白鸥的喜爱


②……生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。“生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美,表现出作者对于三亚落日的喜爱和欣赏,体现出作者对于落日的留恋和惊叹。

3)由“感染”一次体会到(在夕阳的余晖的映照下,海天变成了一片金红,突出了夕阳的光艳,同时作者被这奇异景象感染了,使其充满力量。 7、重点字词解释:

美妙绝伦:美好到了极点。伦:同类 硕大无朋:朋,比。大得无与伦比。

赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,一般红色;彤,红色。本课指程度不同的红色。 类似的词语有:梅兰竹菊、琴棋书画、魑魅魍魉 8、描写落日的诗句:

1 大漠孤烟直,长河落日圆; 2 浮云游子意,落日故人情; 第三课:烟台的海

1、《烟台的海》这篇课文以生动的笔触,描写了烟台的海独特的景观:冬日的凝重,春天的轻盈,夏天的浪漫,秋日的高远及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,激发人们热爱大自然,热爱生活的感情

2全文围绕“独特”这个中心词展开,行文结构:总——分——总,按一年四季(冬春夏秋)的顺序描写烟台的海上景观。为什么先写冬天?是因为冬天的景观尤为独特,是一道壮丽的,具有代表性,使人在强烈的震撼中进入课文情景中,去细致体会不同季节的特点

3为什么作者把烟台的海说成是“画”,是“广阔的背景,是“壮丽的舞台”? 答:它是一幅画,是因为它像画一样美丽多姿,说它是广阔的背景,是因为它是烟台人物文化生活的依托,说是壮丽的舞台,是因为它为烟台人的生存、发展,创造提供了巨大的空间。

4、课后习题2(体会两个“扑”字的细微差别)

①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸。把涌浪比作小山、狮子,形象地写出巨浪拍打堤岸的壮观景象,“扑”让人感到了海的壮观景象。

②……又害羞似的退了回去,然后又扑上来,像个顽皮的孩子。“扑”展现了“微波泛起”可爱与轻盈,赋予了浪花孩子般的天真和烂漫。 5、重点字词解释 前赴后继:前面的人冲上去了,后面的人紧跟上来。形容奋勇向前,连续不断。赴:到,去;舍:停止

锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。锲:雕刻,用刀子刻 崇山峻岭:崇:高 ;峻:山高而陡 蔚为壮观:蔚:茂盛 6、描写海的诗句:

1)海内存知己,天涯若比邻; 2)海上生明月,江春入旧年; 3百川东到海,何时复西归; 第四课:记金华的双龙洞

1、《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶,是一篇游记。课文按游览顺序,依次写了去金华双龙洞的路上,游外洞,由外洞进入内洞,游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。写了


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