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五年级暑假作业检查总结
在报名时收起了孩子们的暑假作业,经过两天来仔细检查,总体情况比较好。
语文:
通过检查学生语文暑假作业的完成情况,发现大部分学生都有用心完成。书写工整认真的是:刘鹏宇、王雨华、王思琪、师亚铎、王卓越、赵正伟、董卜华、李少康、董学颖。
学生们不但完成了作业,还把假期里发生的故事写进了作文里,值得表扬。其中作文比较优秀的是:董卜华、马思宇、代佳航。
数学:
数学手抄报完成情况相对乐观,学生制作的手抄报充分体现了四年级数学课本中的各种知识。其中制作的比较用心的学生分别是:马思宇、王卓研。
DIY手工小制作要求学生在假期期间用废弃物品做材料,依照网络上的教程,亲手用心完成一个爱心小制作,其中完成较好的是王沛宣同学的大白鹅。
英语:
通过检查学生英语暑假作业的完成情况,发现百分之八十以上的学生用心完成,个别同学出现抄袭现象。
假期必看的英语电影清单,学生反馈情况很活跃,通过反馈发现学生的日常口语水平有了明显提高。
暑假作业好的方面:
通过家长填写的暑假情况,我了解到,以下同学假期在家表现较好,认真作业,按时作息,坚持锻炼,学习本领,他们是:刘恬静、吴金腾、刘茜、翟宇航、刘安南、董学颖、王卓研、王鑫淼、赵明轩、王子轩、王文茜、张仕祎、赵可心、师亚铎、刘若熙、王沛宣、王雨华、马思宇、董卜华、代佳航、李少康、刘鹏宇。
假期作业存在的问题:
一是有部分同学字写得特别怪,图完成任务了事,不但没有起到练好字的目的,反而还让他把字练得比不写还丑。
二是有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间,很多孩子课外书根本没读,还有我们要求每天大声地、有感情地朗读课文,但很多孩子只是随便一读就算了。
三是有一些人在假期里沉溺于看电视、玩电脑,在外疯玩,养成不良的生活习惯,导致家长管理起来很头疼。
造成以上问题的原因在于有些家长的监管不力,或是没有与孩子共同制定每天的作息时间然后来严格执行,希望大家引起重视。
改进意见:
1、任教师要继续作业的创新形式,布置一些学生较感兴趣的实践性作业,避免重复、机械性的作业。
2、要加大检查与评比力度,将优秀的作业进行展示,以激励其他学生。
3、加强家校联系,保障作业质量。
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