幼儿园大班体育游戏教案《扔沙包》含反思

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幼儿园大班体育游戏教案《扔沙包》含

反思

一、教学目标：

1.通过游戏的形式，让幼儿把握扔沙包的基本动作及技巧，培育他们的手眼协调本领和心理素养。

2.通过团体协作的游戏，让幼儿体验到团队合作的气力，提高他们的团队精神和社交本领。

二、教学准备： 1.教具：沙包若干。 2.场地：教室或操场。

3.规定：组织幼儿分组，每组5人左右，分别站在一条直线上。老师在距离每组10米左右的位置放置一个桶子。老师吹响哨声，幼儿依据先后次序，向桶子扔沙包，扔到桶里得5分，扔到桶四周得2分，最后统计分数，分数多者获胜。

三、教学过程： 1.导入

老师与幼儿亲热的打招呼，让幼儿感受到欢快与放松。然后浅谈幼儿园生活中所涉及到的体育运动，以及体育运动的好处，例如：磨练身体、加强免疫力等等。最后，简单介绍本次教学的游戏内容：扔沙包。

2.活动规定

老师向幼儿介绍游戏规定及注意事项，如何扔沙包，扔沙包的距离，如何计分等等。让幼儿充分了解游戏规定，削减游戏过程中产生的不必要摩擦，保证游戏顺当进行。


3.游戏开始

分组后，幼儿迎着桶子扔沙包，依照规定计分。老师需随时调整游戏难度及组别，让游戏更有趣味味味性。

4.总结

游戏结束后，老师带领幼儿回顾游戏过程，提问幼儿们在这个游戏中学到了什么。如何扔得精准，如何对沙包的能量掌控等等。落实学习成果，使得幼儿更好的把握扔沙包的技巧和方法。

四、反思 1.游戏难度

初步教学，可以选择距离较近的距离，让幼儿们更简单把握扔沙包的技巧，但若久而久之，幼儿会感到缺乏挑战性，老师应有意识的加大难度，调整组别等，加添趣味性跟挑战性。

2.教学方法

教学过程中，应当尽可能地使用简单明白的语言，让幼儿可以易于理解，激发其喜好。同学进行着实操作，在重视安全的前提下，让他们不断练习把握要领，深化对课程的认得。

3.团队合作

游戏中，团队搭配紧密，不同成员分工明确，相互协作，充分呈现了团队合作的气力。团队合作的紧要性无需多言，因此，老师应当加强对社交情商教育的培育，常常举办仿佛的团队活动，帮忙幼儿建立正确的人际关系。

总的来说，这是一次成功的教学活动，通过游戏的形式，让幼儿们学到了很多学问，加强了他们的体质，培育了良好的团队合作精神。值得我们持续关注，把这些学问内化成生活自发习惯。训练他们的体质，提升他们的心理素养，让幼儿在这个成长的过程中更好地进展。

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