幼儿园中班教案《小绵羊》含反思

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幼儿园中班教案《小绵羊》含反思



中班教案《小绵羊》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿充分发挥想象力，为制作的绵羊添置不同的五官，大胆表现绵羊的可爱，能用棉花、竹夹子等本土材料有效结合辅助材料进行立体绵羊的制作，能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品，快来看看幼儿园中班《小绵羊》含反思教案吧。

【活动目标】

1、能用棉花、竹夹子等本土材料有效结合辅助材料进行立体绵羊的制作。

2、充分发挥想象力，为制作的绵羊添置不同的五官，大胆表现绵羊的可爱。

3、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 4、培养幼儿的欣赏能力。



【活动准备】

绵羊的PPT图片;报纸、棉花、双面胶、竹夹子、事先画好的绵羊五官图形、乳胶等每组一份。



【活动过程】 一、视频导入

1、播放绵羊的PPT图片，引导幼儿观察绵羊的不同动态。 2、幼儿自由讲述这些绵羊在干什么。



二、交代制作任务

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1、出示制作好的绵羊，请幼儿比较，老师做的羊和上次我们小朋友做羊有什么不同。

2、初步感知平面羊和立体羊的不同之处。

3、启发幼儿观察讨论立体的羊是用哪些材料做成的，你想怎么做。



三、幼儿创作

1、教师先示范绵羊的制作方法。先将报纸用力揉成一个纸球，(教案出自：星星教案网)然后在纸球合适的位置上夹上4个夹子;再把夹子和纸球用双面胶固定住，然后均匀的涂上乳胶，粘上棉花;最后把绵羊的五官图形贴在上面，一只可爱的绵羊就做好了。

2、鼓励幼儿大胆的制作绵羊，突出可爱的地方。 3、幼儿大胆创作，教师巡回指导。



四、评价

请幼儿把制作好的绵羊放到特色区的展示台上，引导幼儿相互欣赏，说说自己的绵羊可爱在什么地方。



教学建议

平时区域活动中可续引导幼儿学习绵羊的半层品制作，练习用报纸做纸球或是夹夹子的技能。



【活动反思】

在本次活动中，我们结合我们仓前的本土文化《羊锅节》来开展此次活动，主要是让孩子了解我们仓前文化，了解仓前羊锅是我们仓

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