A2湘教版一年级美术《手形添画》 资源及资源信息表

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《手形添画》 资源及资源信息表



基本信息 能力维度 所属环境 微能力点 教学环境 课题名称 资源名称

县（市、区 学校 姓名 学科 ）

□学情分析 教学设计 □学法指导 □学业评价 多媒体教学环境 混合学习环境 □智慧学习环境 A2 数字教育资源获取与评价

多媒体教学环境

美术

湘教版一年级《手形添画》

手部、手的作用，艺术家眼中的手《手形添画》的绘画 的素材

音视频(mp4） 资源媒体形式 图片（.jpg） 来源渠道

学生绘画的作品

自己录制的视频

拍下学生的绘画作品，并通过图片录制后并通过剪辑师录屏方式保存到

获取工具方法 另存的方式保存到本地文件夹。 本地文件夹。

插图具有色彩鲜明、形象真实音视频教学新鲜有趣，运用声音的特点。通过图片展示，给学生形、画面、背景、人物等元素将课文所

在主题教学中象生动的直观感受，容易引起学生描述的内容鲜活地展现在荧幕上，使

的注意和兴趣，提高课堂效率。同枯燥的课堂教学充满活力和乐趣，也

的 作用或意

时图片经过筛查，质量有保证，清能够很好地吸引学生的注意力和兴趣晰度高，整体色调和课件色调协调，提高学生学习的积极性。 义

一致，适合插入课件。 借助音视频可以将课文内容丰富

形象直观的插图能使学生从中化、生动化，而且能给学生起到很好获得感受美、欣赏美、表现美，从的示范。 而提高绘画兴趣，促进教学。

图片质量有保证，清晰度高，整体色调和课件色调协调一致，适合插

入课件。视频来自于自己录制，直观准确。

科学性判断

自评等级



☑优秀 □合格 □不合格

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