教师教育科研考核细则

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里店初中教育科研考核细则



为了提高教师的教育科研能力，总结教育教学实践经验，加强对教育教学科研的基本考核和激励教师积极参与教育科研，根据海阳市教科所工作评估标准和我校的实际情况，特制定《里店初中教师教育科研考核细则》，主要内容如下：

一、读书工程（10分）

1、读书笔记（5分）。教师每学期读书笔记5000字以上。学期教导处检查，不交不得分，少1000字扣2分，迟交一天扣扣1分。

2、读书研讨（5分）。参加学校教师读书团队或读书沙龙组织的读书研讨活动两次以上，每少一次扣2分，有研讨书目、有读书研讨成果、经验交流等材料，没有扣3分。

二、校本教研（20分）

1.“五个一”活动（10分）

积极开展校本教研“五个一”活动，即“读一本教育名著，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；开展一个小课题研究，写出教育论文；研究一位名师授课，写出成长感悟”有研究成果，材料要齐全。每少一项扣2分 2. 参加教研活动（5分）

（1）准时参加每一次的各级各类教研活动。迟到一次口1分；病假以镇级或以上医院证明为准不扣分（否则按无故缺席考核）；事假一次扣1（公事除外，需具备假条）；无故缺席一次扣2分

（2）认真作好教研笔记。少一次记录扣1，无记录扣2分。每一次教研活动后由教研组统一检查。

（3）积极参加教研组讨论，为教研组工作献计献策（查教研组活动记录本）。每月教研组的活动记录交教导处检查。如被检查教研组活动没有落实的，教研组成员每人扣1。

（4）积极参与“有效课堂、高效课堂”和“学本课堂”课例研讨、专题讲座、课堂调研等。本项，由学科组评分。 3.名师研究（5分）

积极参与“学名师、谈感悟、话成长”校本教研论坛且富有成效，有交流材料。否则的不得分。

三、课题研究（20分）

1．小课题研究。课题研究过程扎实，资料翔实，能完成预定的研究任务，并提出结题申请、上报结题材料。每个课题包括立项通知书、研究方案、研讨记录、研究报告、典型案例、成果鉴定书。以结题鉴定前上报教科所的课题档案材料为准。研究过程。研究过程扎实，资料翔实，能完成预定任务，及时结题20分。否则不得分


2．烟台市级及以上课题，立项：主持人记10分，成员记5分；按期结题：主持人记20分，成员记10分。

3、没有参与县级课题的教师可以确立校级课题研究，按照上面的有关要求上交材料，经我校教科研工作领导小组审核，按期结题，主持人记10分，成员不计分。

四、研究成果（40分）

1．发表性成果。县级发表性成果每篇10分，指《海阳教研》；在《烟台教育》上发表成果每篇20分；在《山东教育》上发表成果每篇30分；在《中国教育》上发表成果每篇40分。

2．获奖成果（10分）。获市级以上中小学教育科研优秀成果、先进个人、教育随笔、读书随笔等，每次10分；县级得5分。

五、突出贡献奖励（10分）

1．教育科研工作经验在县级以上（含县级）会议作典型交流，每次10分。

2．推广课题研究成果：在全校范围内被推广一项得5分，在全县范围推广得10分。

3．有研究成果被县级以上教育行政部门或教育科研机构推广，或获省市级教学成果奖、社会科学奖和省级教育科研成果奖等，每项成果10分。获市、县级优秀读书人物分别记10分，5分。

4. 教师参加征文比赛或指导学生参加征文（含作文）比赛获奖的，每人次记10分。

备注：1.以上五项基本分的总和不超过100分。

2.按教师得分的10%折算后计入教职工年度目标考核。 3.学年度指2016年7月11日—2017年7月10日。

里店初中 2016.9.

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