幼儿园中班教案《玩沙包》含反思

2023-05-04 16:39:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班教案《玩沙包》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,幼儿在投、掷、跳、平衡自己身体等方面得到了锻炼,既锻炼了身体又增强了体质,鼓励幼儿用不同的方法玩沙包,让幼儿体验到游戏的快乐,提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣, 幼儿园中班《玩沙包》含反思教案

活动目标

1 鼓励幼儿用不同的方法玩沙包,让幼儿体验到游戏的快乐。

2 幼儿在投、掷、跳、平衡自己身体等方面得到了锻炼,既锻炼了身体又增强了体质。

3 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

教学重点、难点

幼儿自主探索沙包的不同玩法,既是本节课的重点,也是难点。

活动准备

1 沙包 若干。

2 两把小椅子。

3 录音机、磁带。

活动过程

一、 导入活动。

用谈话法导入,提出游戏口号:沙包沙包真有趣 ,我们一起做游


戏,游戏之中你和我,欢乐多又多。

二、 热身活动。

幼儿和教师随着音乐一起做热身运动,动动手,动动脚,我们一起来做健康操。

三、 幼儿自主探索沙包 的不同玩法。

要求:沙包有许多种不同的玩法,看谁探索出的方法最多,谁就能得到一颗智慧星。

1幼儿开始自主或合作探索沙包的不同玩法,教师巡回指导,鼓幼儿的每次创新活动。

2幼儿的玩法大致有以下几种: 头顶沙包学鸟飞或学陀螺转圆圈;腿夹沙包学小兔跳;身背沙包学小虫或乌龟爬或学爷爷走路;两手抱沙包学大象走或小蛇扭一扭;两手拿包学青蛙跳;学投球、传球、踢足球;放在胳膊上玩;两手交换撂起来等等。

3、教师总结幼儿的探索活动,给幼儿及时的评价与鼓励,粘贴智慧星。

四、游戏大比拼。(综合性游戏

1 小兔赛跑。

游戏规则:将沙包用两腿夹住,学小兔并脚跳到另一端,绕过小凳子,再跳回来,先到者为胜。

注意事项:在游戏过程中,沙包不能掉下来,若掉下来,就在原地将沙包夹好再继续走。

游戏时,教师可让幼儿分组进行,并及时给与指导总结


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