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高中英语写作技巧-看图作文
看图作文类 本类考题解答锦囊
近几年来,看图作文在高考书面表达中占有相当大的比例。如2000年的全国卷、20典型例题季高考卷、20典型例题卷、20典型例题、20典型例题季高考卷、20典型例题考卷、20典型例题,20典型例题考卷及20典型例题卷等都是看图作文。因为这类题型的特点是:形象、直观、内容具体,且在图画的前面一般还有文字说明,所以考生一般都有话可写且不会走题。但在写作时应注意的是:
1.仔细阅读图画及文字说明,首先应确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。
记叙文:要抓住记叙文的六要素:时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(w~)和过程(how)。即:五个“W”和一个“H”。根据图画提示把这六个问题写清楚了,至少可得及格分数。如2000年的全国高考题,时间:2000年2月8日清晨;地点:公园外的公园路上;A物;“我”、一个老头;事件;这个老头被一辆黄色小车撞倒,“我”把他送到了附近的医院;原因:司机害怕承担责任而逃走,过程:“我”当时正沿着公园路散步。
说明文:一般先要把图画联系起来,弄清楚图画的目的、意图;然后实行抽象概括,找出一个说明对象,接着根据图画从时间、过程、步骤等方面加以解释、说明;最后实行总结,得出结论。对事物实行说明时,一定要做到条理清楚,明了易懂。如20典型例题考英语试题,作者首先告诉对方已经为他找到了房间,接着介绍房间的情况,最后征求对方的意见。
2.确定人称。如果以日记、回忆录等形式来写,一般采用第一人称;如果是以讲故事的形式来写,则一般采用第三人称来写比较方便。但不管用哪种人称,全文都必须一致。
3.确定时态。根据图画内容及所采用的文章体裁,确定文章所要用的时态。切记全文时态的一致性。
4.发挥联想要合理、适度。这类文章的说明一般都要求考生作适当的联想和发挥,以便使上下文能更好地连贯起来。但联想和发挥一定要根据图画做到合情合理,不能过多地胡乱联想和发挥。如20典型例题考题,如果告诉对方:我几乎把城市找遍了,终于为你找到了一套房子。这样联想显然是能够的。不过,倘若你写成:我到东城区去找,那边的房子太贵;于是,我又到西城区去找,而那里正在建设之中,条件不太好;接着,我又到南城区去找,发现那里离新建的华文学校又太远了……像这样的联想和发挥就太夸张了。
5.虚实结合,详略得当。对于图画中的内容,该详细叙述、描写的,就必须要详细、具体;能够一笔带过的就一笔带过。也就是平常老师所讲的有时要泼墨如水,而有时又要惜墨如金。如图画中所有的时间、数字或言论需一词不漏地写清楚,而有些过程或原因则可适当简略。
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