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走近杜甫
一、导入
2012年,有一个人很忙,他被全国人民赋予了各式各样的身份,他是谁呢?我们看一幅图片,这是他的剪影,再来听首歌曲,歌词让你联想到什么?
是杜甫,现代人用欢乐的元素对杜甫表达了敬意,然而杜甫本人却是悲情的。杜甫一生确实很忙,历经艰危与磨难,仕途失意沉沦,个人又体弱多病。同学们已经能够背诵许多杜甫的诗了,但是大家是否真正理解他的诗呢?每一首诗,写诗的心情不同,所要表达的思想也不同。今天,我们再一次走近杜甫,追寻他的足迹,感悟他的心灵。
二、作者介绍
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜老”、“杜陵”、“杜少陵”等。汉族,河南巩义人,盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典诗歌中的影响非常深远,备受推崇。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念之。杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了跟另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。
杜甫的生平可以分为四个阶段:一、三十五以前,读书与壮游时期,这个阶段可以说是“放荡齐赵间,裘马颇清狂”。20岁开始漫游吴越,5年后应举不第,再漫游齐赵。相继遇到李白、高适等人,结下深厚友谊。代表作《望岳》、《赠李白》。二、三十五岁至四十四岁,十载长安困守时期。这一时期,应试落第,过起了到处献赋投赠的生活,希望得到贵人的赏识,始终未得重用。这期间写了《兵车行》等批评时政,讽刺权贵。三、四十五岁至四十八岁,陷贼与为官时期。安史之乱爆发,社会动荡不安,杜甫做了个小官,但因忠言直谏宰相房琯被贬一事险被问罪。这一时期,他把见闻真实地记录下来,不朽作品《三吏》《三别》。(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》)四、四十八岁至五十九岁,漂泊西南时期。杜甫弃官,携家逃难,几度漂泊,居无定所,加上病痛折磨,十分凄苦,最终诗人病死在湘江的一只小船中。这时期,其作品有《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《蜀相》、《登高》、《登岳阳楼》等大量名作。《登高》中的:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”更是千古绝唱。
三、作品赏析
杜甫历经沧桑,他的作品一定有所体现。杜甫的诗犹如一面镜子,真实反映了唐代由极盛转向大衰过程中的社会现象,被称为“诗史”。那么杜甫的诗歌都表现了哪些思想内容呢?今天我们透过两首诗来感悟一下,把书翻到36页,我
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们先学习一下《旅夜书怀》。
学习这首诗,我们主要从题目入手,大家快速浏览全诗,然后考虑,从题目你能读出哪些信息。
逐字来看,旅:是旅居之意。为什么旅居?通过旅字看背景。
夜:指作者写作这首诗的时间是在夜晚。描写夜晚的诗句有哪些?细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。体味一下作者这二句诗里所描绘的意境。首先找一下其中的意象有哪些?细草 、微风、岸、危樯、舟 、星 、平野、月、 江。这些意象具有怎样的特点?ppt显示,把这些点,连成线,就构成了一幅画面。作者眼中的画面如此广阔无边,而作者身处在一苇小舟里,孤苦伶仃,如果是你,此情此景,会想写什么呢?何等孤单、何等渺小。ppt显示“明确”。接下来作者就要把这种情感抒发出来。《书怀》ppt显示内容。
《旅夜书怀》是作者感慨自身遭际的。我们再看一首杜甫的诗作《阁夜》,语文书43页。这首诗的创作背景。ppt显示。后人为纪念杜甫,在湖南长沙为其建立了杜甫江阁,其中有一副对联这样说。ppt显示。用低沉的情调缅怀诗圣。阁夜,自读,理清结构框架。
此诗向来被誉为杜甫律诗中的典范性作品。诗人围绕题目,从几个重要侧面抒写夜宿西阁的所见所闻所感,从寒宵雪霁写到五更鼓角,从天空星河写到江上洪波,从山川形胜写到战乱人事,从当前现实写到千年往迹。气象雄阔,以诸葛亮和公孙述为例,说明贤愚忠逆都同归于尽,个人的寂寞就更无所谓了。全诗气象雄阔,大有上天下地,俯仰古今之概。明代胡应麟称赞此诗:“气象雄盖宇宙,法律细入毫芒”,并说它是七言律诗的“千秋鼻祖”,是很有道理的。
结合过去学习的杜甫的诗作,总结一下杜甫诗歌的思想内容 一、忧患国家兴亡。例如《兵车行》《丽人行》等
二、关注民生疾苦。例如《茅屋为秋风所破歌》“三吏”、“三别”等 三、慨叹身世遭际。例如《登高》《蜀相》等
四、赠答、怀人、咏物、写景。例如《月夜》《月夜忆舍弟》等 记到书上
四、拓展练习
接下来做一些延伸拓展练习(作业)
杜甫的眼泪为谁而流?杜甫的很多诗句都出现了“泪”,刘鹗有言:人品之高下,以其哭泣之多寡为衡。盖哭泣者,灵性之象也。杜甫到底哭什么呢?
板书 走近杜甫
思想内容 忧国忧民
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