《日语学术写作与研究方法》书评

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《日语学术写作与研究方法》书评



“毕业论文是学术文章，是毕业论文最基本的属性” （P1，王健宜，2019）。“学术论文的最终追求是获得对世界的正确认知” （P1，王健宜，2019）。这两句话摘自由南开大学王健宜教授编著的《日语学生写作与研究方法》一书。书中开篇对毕业论文意义进行了表述，确立了论文在本科阶段进行撰写的意义，点明了毕业论文的重要性，让一线教师重温了指导学生毕业论文写作的意义，并为广大日语教师、日语学生以及励志于学术研究的学习者提供了在日语语言、文学、文化领域如何进行学术研究的指导范本。

本书内容从什么是论文，论文的学术价值和基本要素谈起，进而从三个日语学术研究领域出发，分别从选题、基本框架、基本研究方法、资料收集与整理、参考资料等方面逐一对如何撰写日语语言方向论文、日本文学方向论文和日本文化方向论文进行了详细介绍。最后一章为读者奉献了中日名家关于如何读书、如何为师、如何指导学生等问题的精彩解答文章。特别值得注意的是，展示了“中日友好中国大学生日语专业毕业论文大赛”的评判标准。可见，这部著作是为从事日语教育的工作者精心编排的指导性参考用书。

翻阅这本书受益匪浅。笔者对日语语言学研究颇有兴趣，此书对语言学方向的论文介绍也相当细致，从领域现状、基本研究方法，到主要语言学成果、目前的主要语言学刊物，以及历时参考资料都一一讲解，让教师及研究者重新回顾学术研究经纬，也为入门者提供了说明指南。笔者在指导学生毕业论文过程中，也曾触及过日本文学和文化方向的题目，虽然也从选题立意、文章纲目上进行指导，但系统的了解如何撰写文学和文化方向论文还是从此书了解。特别是“如何撰写


文化方向论文”一章，内容充实，不仅从理论上整理了日本文化方向论文的写作特点，还以论文纲要的修改实例进行解释说明，通过事例教会读者如何把握选题，如何帮助学生理清思路、简化纲要。另外，本章还附以日语论文写作常用词汇句型表，供给学生和老师较为全面的参考。

与以往介绍学术论文写作方法书籍的不同之处在于，第一，本书所涉及的都为国内高校日语专业领域的事例，具有很强的专业性和针对性；第二，本书所介绍的论文写作方法是学术界共同认可的，而提供的学术方向是专门为日语专业设计的，在国内实属罕见。编者王健宜教授酝酿8年之久的作品，实则是对长久以来所从事的学术研究和教学工作的深入思考、细致整理和经验总结，值得后辈教师学习。

笔者在教学工作中，每当面对高年级学生经常遇到两个困惑，即学生有限的日语水平和日渐敷衍的学习态度。那么，如何在高年级阶段导入论文写作是我们必须直面的问题。其实，越是高年级学生，越追求思维的深刻性、逻辑的严密性。正如本书前言所说，“学术写作本质上是思维能力的训练，注重逻辑的缜密性、理性化和是否具有说服力”。如果教师能够把握学生心中这种深层的学习需求，引导学生发现论文写作可以训练思维能力，能够加深对事物的认知，便是在学生心中建立起训练论文写作重要性，促使学生投入到主动求知的队伍中。此时我们可以帮助他们明确写作目标，制定写作方案，指导如何查找资料，帮助缕清思路，最终形成毕业论文。

“学海无涯”。 通过此书我意识到，一线教师在平日教学之余，还要关注学术研究动态，注意积累素材，秉持孜孜不倦的研究精神和耐心育人的恒心，保持对日语教育事业的热情，积极付诸行动。


感谢《日语学术写作与研究方法》编著老师们的辛勤付出，感谢华东理工大学出版社的选题和精心策划。希望这一教材，成为日语教师的好帮手，培养出更多国家需要的优秀的日语人才。

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