幼儿教育随笔-发展孩子想象力-幼儿教育随笔中班

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幼儿教育随笔-发展孩子想象力|幼儿教育随笔

中班



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幼儿教育随笔：发展孩子的想象力

现在的孩子制止力很差，每天都会做出违反常规的事情，如，乱丢垃圾、乱丢衣服、不好好排队等，无论我怎么制止孩子，但是，都无济于事，为此，我非常着急。

这一天，我在活动课上，让幼儿认识了很多可以变化的东西，如：木耳、银耳、海带、胖大海、方便面、扇子、伞等，在师幼互动环节和幼儿一起想一想、找一找还有什么东西还能变的时候，郭笃祥又忍不住偷偷地摆弄着自己的衣服，其他的小朋友发现了，情不自禁的也玩起了衣服，顿时，大家的思路离开老师的话题，不亦乐乎的摆弄着自己的衣服，我灵机一动，“小朋友们，是不是试试自己的衣服我会变呀？”幼儿听了我的话顿时兴趣大发，开始用自己的衣服变变变，“老师，我把它变成圆球球。”

“老师我把它变成大西瓜。” “老师，我把衣服变成水饺。”

…..不一会，幼儿把衣服变成各种各样的、大家意想不到的东西。活动在幼儿兴奋、惊喜、成功、自豪的情绪中结束了。

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令我惊喜的是，幼儿以往乱扔衣服的现象不见了，当他们脱下衣服时总是折一折、团一团、抱一抱，并且玩的很认真、很有趣。

日常生活中，幼儿总会做出一些不尽人意的事情，教育活动中难免会出现这样那样的“意外”，解决这些意外，单一的口头说教、要求幼儿，是达不到教育目的的，作为一名幼儿教师，不仅有较强的授课能力，更需要有较强的应变能力和学会变通方式来引导幼儿。

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