一年级书法下册《斜钩 卧钩》

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课题：8.斜钩 卧钩

学习目标

1.认识卧钩和斜钩两个笔画的基本特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。

2.通过观察比较，掌握书写卧钩和斜钩的基本方法，明确用钢笔写好它们的要求。

3.根据卧钩、斜钩的写法，写好有斜钩和卧钩的汉字，做到正确、端正、美观。

学习重点

认识卧钩和斜钩两个笔画的基本特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。

学习难点

根据卧钩、斜钩的写法，写好有斜钩和卧钩的汉字，做到正确、端正、美观。

学习过程 一、导入

1.小朋友们，你知道我们这堂课上什么吗？（写字）因为老师在课件上写了“写字”两个字。

2.欣赏书法家的字帖，说说你的感受，感受汉字的美。

3.看8岁小朋友温淑怡的铅笔字，说说你的看法。

4.如果同学们也认真的写字，一定比她写的还要好。今天,我们就来学写卧钩和斜钩,

二、学习卧钩的写法

1.观察图片(出示月亮图和卧钩),交流卧钩的写法，书空笔画。

2.师边讲解边示范：卧钩：起笔轻,先向右下斜、略呈弧形行笔,收笔处稍停、按牢,向左上用力钩出。（注意：卧钩的弧度要大一点，字才显得饱满。）

3.生练习书写，实物投影评价交流，再次练习。

三、书写汉字心、忠

1.出示生字“心”，交流，师范写，生书空，练写，实物投影讲评。

2.心：字形较扁，中点居中，比左右两点略

高。

3.出示生字“忠”，交流，范写，生练写，讲评。

忠：上下两部分居中对正，心字三点在同一水平线上。

四、学习斜钩的写法

1.出示斜钩，说说写法，比较卧钩和斜钩，书空笔画，师示范书写。

斜钩：起笔稍顿，向右下呈弧形行笔，收笔处稍停、按牢，用力向上钩出。（注意：斜钩要写得挺而不僵，弯而不弱）

2.生练习书写，实物投影评价交流，再次练习。

五、书写汉字代 、找

1.出示生字“代”，交流，师范写，生书空，练写，实物投影讲评

代：左窄右宽，斜钩要长，要写的挺而不僵，弯而不弱。

2.出示生字“找”， 交流，师范写，生书空，练写，实物投影讲评

找：竖钩稍长，提要带尖，斜钩要长，但不可太斜。

六、小结

今天这堂课，我们学习了卧钩和斜钩两个笔画，以及有这两个笔画的字，你有什么收获和建议，全班交流。 送给学生一句知心话：世上无难事，只怕有心人。希望大家写字时要做到认真观察，仔细书写。祝愿每个小朋友都能写出一手好字。

七、布置作业

练习本节课所学的生字。

板书设计

心 忠 代 找

教学后记

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