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2、国际残疾人日是几月几号? 每年12月3日。
三、总结残疾人生活中有哪些不便?(第二小组)
全国助残日活动主持词
四、单手穿衣嬉戏。(每组配一名代表)
敬重的各位老师:
第二篇章残疾人的自强不息
友爱的同学们:
1、你知道哪些残疾人的小故事?
合:大家下午好!
2、听完故事后你从这些胜利的残疾人身上,你学到了什么?
最美五月天,最真人间情。在这个鲜花绽放、生气勃发的美妙季节,在这
第三篇章关注社会、关注残疾人
个布满盼望的美妙日子里,我们在这里隆重进行 “全国助残日”活动。本
1、 观赏图片。
次助残日的主题为“走进残疾人”
2、 考考你。
首先进入第一篇章:了解残疾人的生活
小结:只要你心地和善,心中有爱,就会伸出一双手去关心别人,只要你
一、由第一小组什么是残疾人?残疾人包括哪些?
心地和善,心中有爱,就会有一千只手来关心你。
二、考一考
同学们让我们一起唱起《爱的奉献》的,
1、全国助残日是什么时候?
让我们伸出爱心的双手吧!当我们发觉自己尚有力量关心别人的时候,虽
每年5月的第3个星期日。
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全国助残日主持词
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然我们的关心或许微乎其微。不是说,众人拾柴火焰高吗?
让我们伸出爱心的双手吧!在这物欲横流的年月,总有一些东西是我们坚持不放弃的,比如一点纯真,一点爱心,一点善意。不是说,人之初,性本善吗?让我们伸出爱心的双手吧!除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的关心,更重要的是带去心灵的关心,带去文明的信息。 (合)六(2)班“走进残疾人”主题班会到此结束。
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