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幼儿园小班社会优秀教案《男孩女孩》含反
思
活动目标:
1、引导幼儿细心观看,初步区分出男孩女孩的明显特征。 2、知道自己是男孩还是女孩,培育幼儿的性别意识。 3、幼儿能乐观的回答问题,增加幼儿的口头表达力量。 4、培育幼儿英勇、活泼的共性。 活动预备: 《男孩女孩》课件 活动过程:
一、猜一猜,激发幼儿参加活动的爱好。
出示课件第一张图片:这是谁?今日巧虎家来了两位小客人,请你看一看他们是谁?
二、争论男孩女孩的区分。 1、引导幼儿从外貌特征进行比较。
出示其次张图片,提问:谁是男孩谁是女孩?你是怎么看出来的? 幼儿边说边出示第三张图片,列成表格式进行比较
2、生理特征除了头发、衣服不一样,男孩女孩还有哪里是不一样的呢?其实男孩女孩还有不一样的地方呢,我们一起来看看!出示男孩女孩入厕图片,引导幼儿进一步了解男孩女孩的不同。
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小结:你们都说得很对,男孩是短头发,穿裤子;女孩有的长头发,穿裙子,有的也和男小伴侣一样是短头发,穿裤子的。但是,男孩是站着小便的,而女孩是蹲着小便的。
3、嬉戏:点兵点将你是男孩还是女孩?。屈,老师.教案.网出处。你们家里谁是男的谁是女的?
4、嬉戏:送礼物。(引导幼儿从男孩女孩的喜好来进步一了解男女的区分。
巧虎还预备了好多玩具呢!他请我们来帮帮忙,把礼物分别送给男孩女孩。 幼儿边操作边叙述。
小结:男孩女孩喜爱的玩具也有些不一样,男孩喜爱玩枪、汽车、剑,女孩喜爱玩芭比娃娃、毛绒玩具,但有的玩具男孩女孩都喜爱。 给爸爸妈妈送礼物巧虎还给爸爸妈妈带来了一些礼物,请宝宝们来送一送。小结:宝宝们把领带、剃须刀、公文包送给了爸爸,把化妆品、裙子、小皮包送给了妈妈,原来我们男的和女的在生活中用的物品也不太一样。
5、小结:排排队、比一比宝宝们真棒,把礼物都送好了!巧虎特别感谢你们,也给你们预备了一些小礼物,男孩们请到蒋老师这里来,女孩子请到陈老师那里!引导幼儿按男孩女孩分别排成两队,用一一对应的方法比较出谁多谁少。 活动反思:
小班幼儿奇怪 心强,好仿照,在平常带班过程中经常发觉幼儿对异性入厕方式非常奇怪 ,有的还仿照异性同伴小便。这说明幼儿
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