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高中中学成绩较差期末班主任的评语
⑸该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩 不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的 学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和 他探讨,你一定会有很大的收获的。
⑹诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争 取荣誉是你优秀的一面 ;但学习则是你薄落的一面。教师知道你也很 努力学习, 所以你缺少是学习的方法, 记住好的学习方法能到达事半 功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会 有很大的收获的。
⑺该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成 教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不 代表一切。希望假期时能认真总结归纳,补缺补漏。
⑻该生在校表现较好,尊敬教师,与同学相处和谐,能做到互帮 互助;上课独立思考,勤于答复问习题,作业及时完成,学业成绩较 好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间, 争取把语文成绩 补上
⑼该生上课尚能注意听讲, 不过不能积极发言, 有时思想难以集 中,造成学习成绩不够理想。另加中小学基础不扎实,望能下一番苦 功夫补上。
⑽该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思
想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业 成绩,望能改正缺点争取进步。
(11) 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上
课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩不够理想,望能刻 苦学习,争取好成绩。
(12) 该生要校尊敬教师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉
举手到黑板上练习,头脑较灵敏,但上课则喜欢讲话,学习出现偏科 现象,望今后要注意补缺补漏,争取各科平衡 !
1⑶该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为 班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮 学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩 !
1⑷你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你 基本上能遵守各项规章管理办法,作业也能按时完成 ;说你表现不很 好,是因为你不能做到积极主动 (在各个方面 ),学习是要有积极的进 取心,做其它的事也一样。 教师相信其实你很有本事,只是你没有表 现出来,下个学期把它表现出来, 好吗 ?教师在等你, 大家都在等你。
1⑸性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变 过来。你要勇于参加各项各项集体活动, 在集体活动中和大家和谐相 处,不要把自己和大家隔离开了。 只要你这样去做教师相信到时你会 有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
16)xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听 讲,经常讲话或发愣,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,
加强学习,争取更大进步
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