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《[散文写作的“放”与“收”] 100篇名家经典散文朗诵》
摘要:散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等,散文的“放”指的就是形散,它需要用到发展思维 散文的选材是开放性、发散性的, 聚合思维是创造性思维的基本成分之一,它又叫辐合思维、集中思维、求同思维
散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。散文的最大特点是形散神聚。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,,表现手法不拘一格。“神聚”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。基于散文的这个特点,同学们在写散文时,最需要掌握的是散文写作的收放技巧。 一、散文的“放”指的就是形散,它需要用到发展思维 散文的选材是开放性、发散性的。在写作散文时,能否做到发展思维是写作成功与败的关键之一。发散思维又称“辐射思维”、“放射思维”、“多向思维”、“扩散思维”或“求异思维”,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。当我们确定了散文的中心时,由这个中心进行发散思维,这样就可以写出有创造性的文章来。下面看一篇学生作文片段对散文“放”的应用。 站在文学的门口,我用一份敬畏的心情去聆听那些高贵的灵魂的歌吟,去驻足观看那隐藏在文字之后的精神之花,去收获一份灿若朝阳的理想与对于崇高的向往。 当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我至文学的门口。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞。那在乱世里漂泊沉沦的诗性女子,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花, 也依旧要在绝灭之境,用柔弱的才情,留下浓墨重彩的一笔。那些铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激荡起遥远的绝响。 站在文学的门口,那门里飘散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,将我的生命旅途照亮。 自嘲“职业是生病,写作是业余”的史铁生,他文字里关于生命的思索给予我深深的感动,他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》,我动容于保尔的钢铁意志,读《鲁滨逊漂流记》,我欣赏生命与自然的契合…… 被文学具体化了的生存形式与生活态度,如细雨,如飞花,浸湿生活铺就诗意的岁月,当我站在文学的门口,暮雨晨风阵阵飞来,让我走得坚强并且诗意。 站在文学的门口,终究只是欣赏文学别样的乾坤。我知道,终将有一日,我会走进文学的殿堂,用自己手中的笔勾勒出生命别样的风貌。(选自《站在文学的门口》) 这篇散文在“放”上面做得很好。文章的题目本身就带有很大的开放性,而
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该作者选择的切入点又是“文学”,这十分适合用发散思维来写作。从文章内容上看,作者分别用到了古今中外的许多材料。比如曹操、史铁生、保尔等材料,时间跨度达千年,空间横跨东西方。本文这种发散思维的写作方式能够十分有效的调动读者的思维,使读者的思想与作者形成互动。这也是本文取得成功的原因之一。 二、散文的“收”指的神聚,它需要用到聚合思维 聚合思维是创造性思维的基本成分之一,它又叫辐合思维、集中思维、求同思维。就是将各种信息汇聚起来分析、整合,最终从大量的可能性中提炼出优化的创新方案。对于散文的写作,聚合思维具体指是将形散的文章聚集到一个中心上来的心理活动。虽然散文必须“散”,必须“博”,但是它的“神”却是始终不散的,是首尾一贯的,是表现作者一定的思想、感情的。散文的“收”就是说文章始终紧紧围绕一个中心,贯穿一条红线,做到结构紧凑,层次分明,详略得当,重点突出。下面看一个作文片段: 昨天那个托着下巴守望天空的女孩,再也不会幻想天使的降临。今天,她试着站了起来,挥动着那双隐形的翅膀,像一只燕子,就要飞到早已梦萦魂牵的南方。 缘于一份理想,我从一个遥远的地方来到这个陌生的城市,寻找着儿时记忆中那座永不褪色的红顶屋。虽然高耸的楼房无情地挡住了我寻梦的视野,但是我依然期望它会像天使般出现。我擦干眼泪,执著地寻找着,我相信,生命中多一点坚持,人生就会多一份希望。 在天空中什么都没有的夜晚,我会告诫自己:不要害怕,不要悲伤!我可以画上星星,也可以画上月亮,将黑暗中的你我照亮。我会紧紧地握住你的手,笑着说:哪怕生命此刻到了尽头,也依然灿烂辉煌。 …… …… 我想,如果我的人生是一座巍峨的高山,那么锲而不舍的追求就是我登天的云梯;如果人生是一汪波涛汹涌的大海,那么永不言败的追求就是我乘风破浪的风帆;如果人生是一道亮丽的风景线,那么勇毅无畏的追求就是飞越梦想的翅膀。人生短暂,生无所息;人生苦多,追求永恒!“逝者如斯夫,不舍昼夜。”千百年来先圣孔夫子一直站在渭水河边告诉我们:唯有舞动追求的翅膀,我们方能撑起人生的一方晴空;唯有舞动追求的翅膀,我们方能拂去人生的阴霾,笑看人生。 我不会再做一个傻傻的女孩:呆呆地守着天空,望着白云,等着天边那颗可望而不可即的启明星。现在就出发,我要飞向远方,去找找我心中那永远圣洁美丽的红顶屋。我坚信我会成功,因为,我有一双隐形的翅膀……(选自《我有一双隐形的翅膀》) 这是一篇优秀的考场散文,本文的“收”做得十分恰当。该文题是一个命题作文,属于一个开放性的文题。本文的作者在写作时,也展开了她那想象的翅膀。从技巧上看,这篇文章比喻、排比、引用等修辞;从内容上看,这篇文章想象丰富,内容也很充实。这说明文章的“放”做得很好。不仅如此,更能体现文章水平的是“收”。作者在文章主体部分旁征博引之后,在文章结尾用了一段简短而有韵味的话语收尾,含蓄的点明了对成功的坚定信念。这个主旨与前文发散的内容是分不开的,有了前文的乐观倾向,才有了结尾的必胜信念。
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