【幼儿园剪纸手工活动】小班手工制作教案：小扇子

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《【幼儿园剪纸手工活动】小班手工制作教案：小扇子》，欢迎阅读！

【幼儿园剪纸手工活动】小班手工制作教案：小扇子

活动名称：手工——小扇子活动目标：1、引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子。2、体验手工活动带来的乐趣。活动准备：扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品活动过程：一、欣赏扇子，激发制作兴趣。

老师：孩子们，你们看。老师今天给你带了什么？风扇上有什么？它漂亮吗？ 2、出示白纸扇面。

这里的粉丝们穿着五颜六色的花衣服。老师也有一个粉丝，但他们不穿漂亮的衣服。它是一张白纸做的。你想看吗？

3、夏天就快要来了，天气的变得越来越热。人们就会开始用扇子扇风了。这样就会很凉快的!

老师：你知道怎么做扇子吗？

教师：做扇子的方法有很多，老师知道其中的一种。你们看(出示范例)，这就是老师做的扇子。小小的，很可爱吧?

老师：你想学怎么做这么可爱的小扇子吗？ 二、出示折纸步骤图，进行讲解。

老师：（引导孩子们看步骤表中的图1）看，孩子们，这是什么形状的纸？ 教师：是正方形的，这中间有一条虚线，虚线上有一个箭头，是什么意思呢? 老师的总结：顺便说一句，它的意思是沿着这条线折叠，也就是说，在另一侧折叠。 教师：(引导幼儿看步骤图的图二)这又是什么意思呢?(请幼儿自由的说)

老师总结：哦，它的意思是沿着这条线折叠。孩子们真聪明。这一步仍然在相反的方向。

教师：(引导幼儿看步骤图的图三)，那这幅图有表示什么呢?(请幼儿自由的说) 老师总结：顺便说一句，这幅画的意思是把两边对折，这样我们的小风扇就可以准备好了

三、幼儿自主进行制作，教师巡回指导。

--制作扇子后，孩子们互相扇扇子。他们是什么感觉？ 四、教师讲评。


--孩子们欣赏彼此的作品。你喜欢哪个粉丝？为什么？在炎热的夏天，你想把你的扇子送给谁？

五、收折纸工具，结束活动。 中产阶级手工教案：七星瓢虫 小班手工制作活动教案：热带鱼

本文来源：https://www.wddqxz.cn/76609e02463610661ed9ad51f01dc281e53a563f.html