陆游《冬夜读书示子聿》的赏析

2022-09-05 14:04:34   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《陆游《冬夜读书示子聿》的赏析》,欢迎阅读!
陆游,冬夜,赏析,读书
冬夜读书示子聿 朝代:宋代

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 译文

古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。 注释

示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。

学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保存,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保存,不遗余力、竭尽全力。

少壮:青少年时代。工夫:做事所消耗的时间。始:才。

纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:浅薄,浅薄,有限的。 绝知:深入、透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。 赏析

首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句,赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习惯,竭尽全力地打好扎实根底,将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来,其中无遗力〞三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度,既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流。

后两联,强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,但仅此还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验总结,不能纸上谈兵,要亲身躬行〞。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验。只有经过亲身实践,才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其真知灼见。要躬行〞包含两层意思:一是学习过程中要躬行〞,力求做到口到、手到、心到〞,二是获取知识后还要躬行〞,通过亲身实践化为己有,转为己用。诗人的意图非常明显,旨在鼓励儿子不要片面满足于书本知识,而应在实践中夯实和进一步获得升华。


这是一首教子诗,诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养,学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识,是获取知识更加重要的途径。只有通过躬行〞,把书本知识变成实际知识,才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育,告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/76279a07874769eae009581b6bd97f192379bf51.html

相关推荐