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周记500字初中生10篇 第一周:尘封的记忆
我小时候,也就还是刚上小学,就被送到姥爷家去了。爸爸妈妈在工作,没时间照顾我。但到周末,便把我接回家去。在家里的生活的记忆我不记得了,只有这古老的地方,我才记得点什么。
我一直记得我的姥爷,那个身材高瘦,皮肤黝黑,传统劳动人民的形象。一起的还有一条大黑狗,立起来足足有一个人那么高,我的幼年就这么开始了。 我的姥爷性格很强硬,听说有次因为邻居家的小孩打了姥爷家的狗,姥爷就差点跟人家打起来。具体的情况我没亲眼见到,但想来,姥爷真是暴躁! 姥爷非常喜欢那条大狗,我一开始还有些害怕它,不敢接近,但看见它与姥爷相处的融洽,我羡慕不已,便鼓起胆子,向大狗伸出了手……结果是,没被咬。摸了一下,我就想给它起个名字,“大黄”,姥爷听见了这名字,哈哈笑道:“崽子,它可是黑毛品种怎么叫大黄啊。”我跺了跺脚,“就叫大黄怎么了,挺好听的呀!”“可是……”姥爷一脸纠结,最后叹了口气,“罢了,罢了,只要不在别人面前这么叫就好了”,我噘了噘嘴,像个好奇宝宝似的追问个不停,爷爷拗不过我,起身就跑开了,我跟上去,探出小脑袋凑到姥爷身边,“我什么不能叫啊?”顷刻,空中似乎飘来两个字:“丢脸……”
我和姥爷在晚饭过后,带着大黄向青草更青处漫步,满载了一身的露水,在不远的绿荫下休憩。大黄好像格外兴奋,发病似的在草丛里狂奔。我都怀疑大黄是不是被疯狗咬了。太阳快要下山了,爷爷费了好大力气才把大黄拽回来。我在一旁看着大黄一副欠揍的样子,还有姥爷抓不住大黄恼怒的脸都红了的样子,就笑的直不起腰来。笑累了,就坐在含着水滴的青草上,继续欣赏这幽默的一幕。一阵夹杂着青草香甜的微风拂面而过,鬼使神差我低头啃了一口青草,结果啃了满嘴泥,姥爷瞥见了,换的他笑的在地上打滚。
大黄也跑累了,我趴在姥爷的肩上,两人一狗,一左一右,在夕阳的映辉下缓缓走着,暖暖的阳光像金粉一样漂浮在空中,洒满了人和狗的身上。时间在这时就像停止了一样,一切都显得那么静谧,安详。
而时间飞逝,一切都不再静谧安详。大黄逝世了,是被人打麻醉后死的。姥爷像个孩子似的嚎啕大哭,我当时年纪小,只问大黄怎么了,爷爷不说话,抱着我哭的更厉害。从此以后,姥爷没有了昔日的光彩。也在这个时候,记忆不再清晰。
我上了初中,离家有点远,就住了校。
多年之后,我再来到这个充满回忆的地方。姥爷衰老的厉害,他坐在一条长凳上吞吐云雾,我站在远处看不清他的脸。走进了一些,握住了姥爷的手。粗糙
的感觉彰显着他人生的经历,我静静的坐在他旁边。我俩都不说话,只是静静的坐着。
我亲爱的姥爷,要坚强,我已经失去了大黄,不能再失去你。姥爷你要永远的陪在我身边。
第二周:我的私房钱
改革开放以来,人民生活水平有了飞速提高,“水涨船高”,我的私房钱也增多了,已经有了两位数。
我的私房钱积累渠道很多,有我给爸爸买香烟剩下的“脚步钱”;有新年里长辈给的压岁钱;有给外婆做家务的劳务费。
有一天,妈妈把我送到外婆家后就去上班了。我一走进外婆家,看见外婆正在洗碗,其他家务都还没做。于是,我对外婆说:“外婆,今天的家务我来做吧。”我拿起扫帚、抹布和拖把,把每个房间都打扫了一遍,累得满头大汗。外婆拿出10元钱,放在我的手心里说:“囡囡,这是给你的劳务费。”我虽然嘴巴里说不用了,可是手还是把钱放进了口袋里,外婆摸着我的头笑了。
有了私房钱就得好好运用,我运用私房钱引以自豪。有一天,老师说:“明天我们去春游,请大家每人交费用120元。”我的同桌一直低着头,下课了,我问她怎么回事,她说:“我的爸爸病了,家里靠妈妈一个人来挣钱,所以拿出120元很困难,我想春游我不去了。但是,明天我还是会到学校里来,不让妈妈为我操心。”我听了十分同情,回到家,我悄悄地拿出了240元私房钱,心想:明天一定让她和我一起去春游。到了早上,我交了我们两个人的钱,把事情告诉了老师,老师表扬了我,我的同桌也十分感激我。
还有一次,校长鼓励我们给四川灾区捐款,让灾区的小朋友能早日过上和我们一样幸福快乐的日子。同学们议论纷纷,有的说捐20元,有的捐40元,有的要捐100元。回到家,我从钱袋里拿出100元,转念一想:这些可是我辛苦挣来的,不行,捐50元吧。可是又想:捐款帮助灾区的小朋友,是光荣的事情,100元就100元吧。于是,我把100元小心翼翼地放进了笔袋,第二天交给了老师,老师表扬了我,夸我是个有爱心的好孩子。 以后我要更好的运用私房钱,得到更多自豪!
第三周:知错就改
今天上数学课的时候,我同桌的本子被没收了。因为李昊跟我说话老师很生气。老师说:“对我们俩印象很不好”。我听了老师的话,很想哭。回家后我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“以后你跟李昊说说,上课你们不要再说话了,有话下课再说。”我们以后一定改正,希望老师能够原谅我们。
武老师对我的印象不好,我以后会好好学习的,我会知错就改的。“武老师,对不起。”星期六,我第一次写语文卷子。妈妈让我自己独立写卷子,可是有些题我不会,妈妈教我先看题目,然后再读里面的内容,以后再遇上这类题我就会了。在做题过程中,我把洗衣服的“服”写成第四声,应该是第二声才对。“的”是轻声,我总是把它写成第一声,现在我知道了。
第四周:未来在何方
他是一个高一(10)班的男生,他和别人一样的是都有着一个自己想要的未来,和别人不一样的是他自己的一切确在阻止他未来的产生,他对他自己的过去深感抱歉,过去的无知,幼稚和颓废让他在现实的活中难以立足。
当他在现实生活中遇到困难时,他放弃过,坚持过,当然也哭过,他以不认识自己,不明白自己在特殊的情况下为什么会笑,他为什么在家人面前会如此的幼稚。
以前他曾有一个好朋友,但是在那一次过后他的好朋友误会了他,然而,他确是微笑着不解释,渐渐的他们的关系不如从前那般要好,他的朋友曾刁难过他,也曾嘲笑过他,然而他确不以为然,最后他们的关系僵化了,从此各奔东西。 当他去年第一次打暑假工时,老板给了他很低的工钱,然而他确不得不在那干,开始他与他的同事相处很好,因为彼此之间都不熟,但后来渐渐的熟悉后,他便不在意一些小的问题,把自己看得太过于重要,便在无声无息伤害了他人,人际关系的变动影响了他的生活中的点点滴滴。
现在他在努力,在慢慢的改变自己的一切,他永远相信自己。 下一个自己闪亮登场,未来一片光明!!!
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