会变的水小班科学感知水教案

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屈老师幼儿园教学活动计划表



班级： 小班 教师： 屈老师 时间： 月 日



活动领域 科学 活动主题 会变的水 设计意图

活动目标 1、感受水的流动性。

2、知道珍惜水，有节约用水的意识。 3、通过活动激发幼儿的探索欲望。

重点难点 重点：知道水的特性。

难点：知道水的用处，爱惜水资源。

活动准备 一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海

绵。

活动过程 １、引发兴趣、发现问题

游戏：水站搬家，引发幼儿玩水的兴趣。提问：我们用什么方法可以，把水搬到另一个桶里？ ２、猜想、探索

提问：你准备用什么工具来运？ ３、提出问题、进行解决

提问：猜一猜这里的那些工具可以让你成功？ 提问：我们用什么方法可以知道？

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４、通过操作、进行验证

利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。试验后一同总结哪个工具成功了为什么？ 提问：有孔的工具水在里面怎么样了？ 进行游戏二：漂流瓶把空的瓶子放到水盆中，让瓶子飘到对岸。进一步感受水流动的特性。(出处:屈老师教案网)

活动延伸 水对我们有那些用处？ 活动反思



温馨提示：屈老师教案仅供学习参考，建议修改完善后使用，以最终教学方案为准！



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