课程思政建设总体设计情况

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课程思政建设总体设计情况

课程思政建设是中国高等教育改革发展的重要一环，尤其在今日国家发展更是重中之重。截至2020年，中国已经正式开始推行新型升学制度，改革高教思政建设也慢慢成为必要。 课程思政建设的主要内容，一方面是要教育学生要掌握现代市场经济知识，搞好实践教育和社会实践，熟悉我国社会主义市场经济建设中的生产方式、市场规律、技术原理等；一方面要加强社会家庭教育，加强对学生道德品质、尊重家庭关系、正确认识性别、国家观念和国家机制等教育；另一方面要加强专业学科教育，使学生学习和掌握企业管理、财务管理、市场管理等企业运行管理必备的专业知识。 为了促进课程思政建设的全面实施，一方面要落实严格的本科教育考评制度，通过考核学校教育教学质量和效果，控制学校对思政课程建设质量及实施情况；另一方面要大力提高教师队伍素质，要求教师具备高等教育及思想政治教育理论和实践经验。另外，还要加强学生管理，建立统一的学生评估体系；同时，还要建立健全专业能力评估机制和质量跟踪分析机制，对大学生专业能力综合素质的发展情况进行全面把握。 课程思政建设是一项艰巨的任务，但是，只要推进高校思政建设，配合相关教育部门和行业协会的改革，通过不懈努力，可以使我国改革和发展取得良好成果。

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