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语文学拼音课堂小游戏精选
语文学拼音课堂小游戏精选
引导语:一年级拼音教学小游戏玩是孩子的天性,游戏自然就会成为一年级拼音教学的常客!下面收集了一些关于语文学拼音课堂小游戏,希望对你有帮助。
玩法: 将全班幼儿分成两局部,一局部幼儿做鱼儿,一局部幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进展。
教师将萝卜放在一边当萝卜地。"菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。"第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。 第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。
第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。 幼儿每人拿一个圈,当做汽车方向盘,开着汽车把萝卜运回家。
游戏 "山上有个木头人"指导:师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作,儿歌完毕后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人三,三,三,三个好玩的木头人,不许说话不许动。 目的:追着跑,捡起东西。 前提:会慢跑,停顿时不向前摔倒。
方法:在一个小铁罐内,装1~2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上,石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐,到铁罐停顿处,弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐,不能用翻开过的铁罐头,以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停顿,可将罐滚到墙边或有栅栏处,让孩子一手扶墙或栅栏以方便停顿和蹲下。多练习后,孩子就会在够着东西之前减速,学会自己停稳,不必扶物投得远。
[活动目标]1、能发现所吹的泡泡有大有小。
1、透过泡泡来观察身边的事物,体验发现和游戏的快乐。 [活动准备]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。
[活动过程]一、吹泡泡1、老师先演示吹泡泡,为幼儿发放好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。
2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。 3、请幼儿再次尝试吹泡泡的'方法。 4、幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。
二、看泡泡1、请幼儿观察、比照在屋里和在阳光下的变化。 2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。
三、抓泡泡1、教师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡。 2、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。 四、延伸幼儿回到教室后,画泡泡。 幼儿园小班体育游戏教案:猫和老鼠
[设计意图]《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见,老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中,几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏,由此在原有游戏的根
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