《江南春》优质导学案

2022-12-16 11:15:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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4 江南春 导学案

课型

课题





《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。“江南春”顾名思义,就是描写江南春天的绮丽景色。作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时,也感叹南朝的覆灭,流露兴亡之感,寄托了讽喻之意。



1.能正确、流利、有感情地朗读古诗《江南春》

2.学会本课1个生字,两条绿线内的2个字只识不写,理解由生字组成的词语。 3学习《江南春》理解诗意,背诵古诗。

江南春 新授课

执教人



学情分析

学习目标

学习重点 通过诵读,理解重点字词及诗句的含义,体会诗歌的意境,熟读成诵。

学习难点



结合古诗简洁的语言想象丰富的画面,先说再写。



圈点勾画法、小组合作探究法、朗读法



情景导入法



《江南春》多媒体课件

一课时



主要学法

主要教法

课前准备

计划用时

1




任务一(目标一)

活动环节 学生活动描述 教师活动描述

自主学习

回忆背诵过的描写春天景色的古诗。

出示课件上的江南春天美景画面,引导学生回忆背诵过的描写春天景色的古诗。



合作探究



自学古诗,整体感知

1、自由诵读古诗。 要求:1)读准字音,注意节奏。

2)边读边想诗句的意思,用圈点勾画法画出不理解的词句。

2、借助工具书,自己理解诗意。

3、小组合作学习,弄懂诗意。

同桌互助试着理解题意 说说你知道的杜牧

小组读,个读,齐读古诗《江南春》 提出不懂的地方,准备质疑



说说词语“绿映红”“水村山郭”“酒旗风” “南朝”“楼台”“四百八十寺”的意思

1、释题:江南春,顾名思 义,描写江南的绮丽春色。同时又慨叹南朝覆灭,流露兴亡之感,寄托 了讽喻之意。 2、简介作者

3、指导自学古诗,整体感知



展示提升

指导朗读,听取汇报



精讲点拨

1、指导学习生字“旗”“莺”“郭” 2、指导解释重点词语: “绿映红”“水村山郭”“酒旗风” “南朝”“楼台”“四百八十寺”



______________________________一句,我们仿佛看到了一幅生机勃勃、春色无边的画面。



②本首绝句写春日所见的江南景色,诗中

有细致刻画景物,而是从大处着眼,抓

_______________________等几个江南最常见的景物,淡淡几笔点染,就描绘了江南的春天,烟雨的江南。

任务二(目标二)

指导练习,检测评价

2


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