【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园小班教案《彩色世界真奇妙》含反思word版》,欢迎阅读!
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。 小班教案《彩色世界真奇妙》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解,学习感受乐曲中的大小乐句,认真倾听并积极参与歌唱活动,快来看看幼儿园小班《彩色世界真奇妙》含反思教案吧。 活动目标:
1.学习感受乐曲中的大小乐句。
2.通过动作、摆放乐句形象卡片来表达自己对音乐的理解。 3.认真倾听并积极参与歌唱活动。
4.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备:
1."音乐":《彩色世界真奇妙》(参见幼儿用书)。 2.磁带:《彩色世界真奇妙》,录音机。 3.乐句形象卡片:蓝天、绿草、红花、彩虹、桥。 4.呼啦圈。 活动过程:
1.有感情地朗读歌词,请幼儿说一说他听到的颜色。
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2.和幼儿一起找找,身边有哪些东西是歌词里说到的颜色的。 3.和幼儿玩歌词接龙的游戏,如:
当教师说"蓝蓝的",幼儿就说"天"等蓝色的东西;当教师说"绿绿的",幼儿就说"草"等绿色的东西;当教师说"红红的",幼儿就说"花"等红色的东西。
4.学习歌曲《彩色世界真奇妙》。 先范唱歌曲《彩色世界真奇妙》。
出示乐句形象卡片,引导幼儿依这些形象卡片唱出歌曲。 请幼儿边唱歌曲《彩色世界真奇妙》,边做动作(动作可参见幼儿用书中的《彩色世界真奇妙》上的图示)。 5.结合游戏,巩固歌曲。
将呼拉圈(数量与幼儿数相同)放在地上,请幼儿边唱边自由走动。每唱完一句,即唱到"飘"和"妙"时,就跳进一个呼拉圈中,让幼儿从动作中感受歌曲中的大乐句。
也可将6个呼拉圈排放在地上,请幼儿排队轮流随着歌曲的进行,边唱边走,唱到"天"时就要跳进第一个呼拉圈,唱到"草"、"飘"、"虹"、"桥"、"妙"时,就跳进第二、三、四、五、六个呼拉圈里,让幼儿从中感受歌曲里的小乐句。 活动评价:
1.能感受乐曲中的乐句。 2.能边做动作边歌唱。 教学反思:
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