太原科技大学选修课21级选修课要求

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太原科技大学选修课21级选修课要求

一、课程设置原则 （一）拓宽学生的知识面。 （二）增强学生的实用知识和技能。 （三）介绍学科前沿和新学科的动态。

（四）重视学科的交叉，关注课程的广度与深度的结合。 （五）提高学生综合素质，增强就业竞争能力 二、课程分类

根据我校的实际情况，通识选修课分为五种类别：

（一）人文社科类：涵盖文学、历史、哲学、宗教、语言、法学、政治、社会学等。

（二）自然科学类：涵盖数学、物理、化学、力学、生物等。 （三）经济管理类：涵盖经济、管理等。

（四）艺术体育类：涵盖美术、音乐、舞蹈、体育等。 （五）工程技术类：涵盖材料、电子电气、计算机、机械、化工、交通、土建、环境、安全、仪器仪表、自动化等。

三、课程的开设与申报

（一）学期开课数量。原则上每学年各专业至少开设1门通识选修课程供全校学生选修。各教学单位在安排好教学计划规定课程教学的同时，应挖掘潜力，调动教师的积极性，积极开设通识选修课程。

（二）任课教师资格。凡申报开设通识选修课的教师原则上应


具备讲师及以上职称，特殊情况经教学指导委员会论证后报教务处审批。

（三）建立和完善选修课程库。教务处将逐步建立和完善通识选修课程库。通识选修课程库实行动态管理，根据授课情况反馈以及社会经济文化和科学技术的发展不断调整、更新和补充课程库内容。连续两次由于学生选课人数不足而不能开课的课程将从课程库中删除。各专业至少应该建设2门通识选修课程。

（四）按照开课学期划分，通识选修课程库的课程分为两类：春季开与秋季开。

（五）通识选修课程的开设。每学期第8周各学院（部）申报下学期拟开设的通识选修课。拟新开设的通识选修课，需填写《太原科技大学新开设通识选修课申请表》（附件1）；已经开设的通识选修课无需填写。原则上，已开设的课程不可随意更改课程信息（如课程名称、学时、学分等）；否则，须按照新开课程申请。教务处将组织专家，对申报新开设的课程进行审核。经审核同意后进入通识选修课程库和网上选课系统。各学院根据申报情况进行汇总并需填写《太原科技大学通识选修课程开课信息汇总表》（附件2）。

（六）每个老师每学期原则上只能开设1门通识选修课程，最多不超过2门。

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