冰心《荷叶_母亲》赏析

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冰心《荷叶•母亲》赏析

【教材原文】

父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子 里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了一一但故乡的园院里，却有许多；不但 有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

九年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里 最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说 是应了花瑞。”

半夜里听见杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看 时，那一朵白莲已经谢了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬， 和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是苗的，今晨却开满了，亭亭地在 绿叶中间立着。 仍是不适意一一徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈 大。那朵红莲，被那密的雨点，打得左右倚斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢 下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边 ------- 一回头忽然看见红 莲旁边的'一个大荷叶，慢慢地倾斜过来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪 散尽了！

雨势并不减退，红莲也不摇动了。雨声不住的打着，只能在那勇敢慈怜的 荷叶上面，聚了些流转不力的水珠。

我心中深深地受了感动一一

母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖 天空下的隐蔽？

【细细品味】

由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲，引入自 然。 有八年未看到莲花，但却对九年前看到的莲花记忆犹新，说明莲花给自己 的印象深刻。

语言质朴，富有生活气息。 一写看红莲 心情：烦闷；

环境：杂的雨声浓阴的天；


红莲：开满、亭亭，“一切景语皆情语”，写白花的凋谢，恰是自己心境 的刻画；函(??????)，写红莲由苗到盛开，观察细腻。主人翁红莲首次登场。

二写看红莲一一 心情：不适意，徘徊； 环境：雷声作了雨越下越大； 红莲：左右倚斜，无依无靠。 三写看红莲一一

亲旁边一一一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正 覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的 荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动一一

母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦 天空下的荫蔽？

环境：雨肆意地下着； 心情：不宁的心绪散尽感动； 环境：在大荷叶的覆盖下； 红莲：不动摇。

由荷叶保护荷花自然联想到母亲对女儿的爱护，联想丰富，文章结尾升华 主题。(选自2004年3月南方出版社《时文选粹》第二辑)

【创新总评】

母亲，是鲜花旁的叶子;母亲，是大海上的帆船;母亲,是灵魂的真谛。母爱 更是一个永恒的主题，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟 归”，孟郊的这首《》可以说是古人对母爱赞美的千古绝唱了。

怎样写母爱才有新意?是写冷暖问候，还是写病痛关爱?这篇优美的为我们 做出了回答：文章借雨中看红莲一一初雨时的亭亭，大雨中的左右倚斜，荷叶 母亲保护下的不动摇;这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱，从 而达到讴歌母爱这一主题，自然而贴切！


的确，母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力童;母爱 是无私的，她将永远保护着你，伴你一生。作者通过对荷花的细腻观察，得出 人生感悟，这正是我们学习写作的最好蓝本。

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