一年级下册语文电子教案批注

2022-03-21 10:09:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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一年级下册语文电子教案批注

一年级语文下册《彩虹》教学设计教学目标： 1、会认12个生字，会写7个生字。

2、读好课文中的长句子，能正确、流利，有感情地朗读课文。 3、通过小姑娘的联想，体会她关爱家人的美好品质。批注策略：学习用符号（直线）批注课文。拓展阅读目：《彩虹桥》学生批注问题设计：用横线画出小朋友想在彩虹桥上做什么的句子。

课时两课时第一课时一、出示彩虹图片。 1、同学们，看图片你知道这是什么吗？

2、举起你的小手，和老师一起把它的名字写在黑板上。 3、指导读好“虹”（后鼻音），识记“虹”字。

4、你一定见过彩虹吧，说说你在什么时候，什么地方看过彩虹。二、激趣点题：

1、有一个小朋友呀，她也非常喜欢彩虹，还把自己和彩虹的故事讲给了大家听呢。

2、那就是我们今天要学习的第十一课《彩虹》，齐读课题。三、初读课文1、打开课文，标注自然段的序号。

2、自由读课文，不认识的字借助拼音读准字音，并把自己认为难读的句子多读几遍。3、听课文范读，注意听准字音。

4、小声跟读课文，注意一些长句子的读法。四、读熟课文：

1、自由读课文一遍，注意读准字音、试着读好长句子。 2、指名逐段读课文，把课文读正确、流利。五、识记生字：

1、边读课文，边对照着生字条在文中圈画生字。

2、自由拼读生字。 3、一起拼读生字两遍。