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中班健康教案：早餐你喜欢吃什么？
（最新版）
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序言
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中班健康教案：早餐你喜欢吃什么？
教学目标：
1、关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 教学准备：
经验准备：前期做过幼儿早餐情况的调查
物质准备：各种早餐的绘画；师生自制书《早餐，你喜欢吃什么？》；PPT 教学过程：
一、看看说说——了解自己早餐的情况 1．交流各自早餐吃了些什么。
2．主要提问：早餐，你最喜欢吃什么？为什么？ （边讲边出示绘画纸）
小结：我们最喜欢吃的早餐都不一样。
二、猜猜讲讲——理解故事《早餐，你喜欢吃什么？》 1、边看图片边猜猜讲讲
句型感受：“可能是……，也可能是……”“或者是……” 2、说说自己的感受：你觉得这个故事怎么样？ 3、老师连贯地讲述故事。
小结：我们可以变着花样来吃，这样就能吃出美味。 三、寻找问题——了解一些健康早餐的习惯
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/748442d6132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adaba.html
2023-01-12
