温儒敏语文学科核心素养

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温儒敏语文学科核心素养

温儒敏认为，核心素养是指学生必须掌握的一些核心能力，这些能力是在学生学习的整个过程中所必需的，也是提高学生素质和综合能力的基础。语文学科核心素养是指学生在学习语文过程中要掌握的核心能力，主要包括以下方面。 一、语言表达能力

语言表达能力是指学生在书写、口头表达和演讲时能够清晰、流利、准确地表达自己的思想和感受。这需要学生有较好的口头表达能力和文字表达能力，并在学习过程中不断提升。

二、阅读能力

阅读能力是指学生能够快速、准确地理解阅读材料，并从中提取信息、归纳总结、分析判断等。这需要学生有良好的阅读理解能力和阅读兴趣，并在学习过程中注重阅读能力的培养和提高。 三、文化素养

文化素养是指学生具备一定的人文素养、历史素养和文艺素养等，能够理解和感知语文所传达的思想、情感、价值观等，形成独立而深刻的思考和判断能力。这需要学生在学习中注重文化知识的积累和文化素养的提高。 四、批判性思维

批判性思维是指学生能够主动思考、分析和评价阅读材料中的信息和观点，发现其中的逻辑漏洞、矛盾点和错误之处，并进行合理的质疑和探究。这需要学生在学习过程中培养批判性思维的意识和技能。 五、创造性思维

创造性思维是指学生具有开放、灵活和独立的思维方式，能够在阅读和写作中表现出独特的思维想象和创造力，并积极探索新的学习途径。这需要学生在学习中注重创造性思维的发展和培养。

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