《水浒传》读书汇报课

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《水浒传》读书汇报课



《水浒传》读书汇报课 活动目标: 1、在学生充分阅读古典名著《水浒传》的基础上，熟知水浒故事，汲取中国古典文学作品丰富优美的语言营养。



2、培养学生语言文字的积累能力及表达能力，培养他们表演方面的才能及能够全面，客观地分析^p 人物的能力。

3、通过活动，培养学生对祖国灿烂文化的自豪感及对水浒人物的崇敬之情。 活动准备：

有关多媒体课件，《水浒传》课本， MTV《水浒传》。

活动过程: 前言：同学们，《水浒传》这本书我们已经读了几个月了，很多同学不仅看完了这本书，而且对书中的任务和古诗都烂熟于心，现在就让我来考考大家。

一、娓娓道来知水浒 1、点击鼠标播放从 TV《水浒传》主题深入--《好汉歌》，大家知道这首歌和水浒传有什么联系吗？是谁演唱的？（刘欢） 2、说起《水浒传》这部书真是家喻户晓，童叟皆知。

3、想去水浒城看看吗？不过，在进入水浒城之前，我先考考大家对水浒知识到底了解多少？《水浒传》的作者是谁？（施耐庵）。

二、第一关人物猜猜猜 出示水浒人物，学生猜。

三、第二关绰号知多少 （ ）戴宗 （ ）宋江 （ ）燕青 （ ）雷横 （ ）武松 （ ）张顺 （ ）林冲 （ ）鲁智深 （ ）吴用 （ ）杨志 （ ）花荣 （ ）李逵 第三关、故事人物我知道 1、《水浒传》中的人物故事 大闹五台山--（鲁达） 误入白虎堂--（林冲） 火烧草料场--（林冲） 大闹野猪林--（鲁达） 醉打蒋门神--（武松） 怒杀阎婆惜--（宋江）

大闹清风寨--（花荣） 斗浪里白条--（李逵） 智取生辰纲--（吴用） 三打祝家庄--（宋江） 血溅鸳鸯楼--（武松） 第四关、水浒知识我来填

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1、《水浒传》又名《忠义水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说。描写了 北宋末年(时间)以 宋江为首的农民起义故事，塑造了 108 位英雄好汉。其中女英雄 3 位，分别是孙二娘、 顾大嫂、 扈三娘。这些英雄好汉都在为同一个目标奋斗，即：“ 除暴安良， 保家卫国。”在特殊的历史背景下，他们“ 仗义疏财归水泊， 报仇雪恨上梁山。” 2、鲁智深绰号 花和尚，他在渭州三拳打死 镇关西，在相国寺 倒拔垂杨柳，在野猪林救 林冲。

3、梁山寨主先后共有三位，分别为 王伦、 晁盖、 宋江。

二、有关《水浒传》人物的歇后语 林冲上梁山-官逼民反 李逵打宋江-过后赔礼 王伦当寨主-不能容人 孙二娘开店-谋财害命 花荣射箭-百发百中 李逵上阵--身先士卒

梁山兄弟-不打不亲 梁山泊的军师--无用（吴用） 第五关、水浒故事我来秀 1、过渡，看来同学们知道的还真不少。其实啊，这每一幅画面的背景都是一个生动的故事。下面 ，我们就来“水浒故事我来秀”。

2、准备讲水浒故事。

我最喜欢《水浒传》的（ ），因为（ ） 同学们，经过重重考验，终于来到水浒城啦！

三、总结品味赏水浒 《水浒传》吸收了我国古代文言的精华并加以通俗化，形成一种特殊的语言风格，叙述描写简洁，生动活泼，收到了雅俗共赏的效果。既是一种浅显的文言，又明白流畅，非常值得大家仔细阅读，课后大家还可以发挥想象力继续改编，将水浒传和现代课本剧相结合用各种形式去展示。



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