小学语文三年级上册第二单元6秋天的雨小学语文三年级上册第二单元6秋天的雨(a)

2023-01-24 18:02:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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6 秋天的雨

一、拼音写词。

yán liào yóu piào xiān zǐ gē qǔ fēng shōu



二、用横线画出下列加点字的正确读音。

cáng zàng) qū qǔ shàn shān) 欢乐lè yuè 西藏cáng zàng 弯曲qū qǔ shàn shān)走 音乐lè yuè 三、给下列汉字加上不同的偏旁组成新字。

斗— 票—( 勾— 利—( 四、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:留意 香甜 欢乐 反义词:凉爽 温柔 欢乐 五、照样子写出结构相同的词语。

舒舒服服(AABB 油亮亮(ABB 六、照样子,写句子。

例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

七、动物过冬的方式有: A 备粮,即存储食物 B 冬眠,不吃不喝,体温下降,陷入昏睡状态

C 迁徙,候鸟一到冬天就飞到暖和的繁殖地过冬 D 换毛,冬天来之前,换上新毛保温过



下列动物分别是哪种过冬方式,请将对应的序号填在后面的括号里。

青蛙( 小白兔( 松鼠( 大雁( 蚂蚁( 蛇( 天鹅( 狮子( 八、根据课文内容填空答题。

1.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”“五彩缤纷”的意思是 怎么是“五彩”的呢?仔细阅读课文第二小节,我知道了: 银杏叶,有 的枫树叶,有 的田野,有 的橘子、柿子,有 等各色美丽的菊花,真是五颜六色啊! 2.“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话中的“ ”一词生动地写出了小朋友们闻着果园里好多好多 的气味,看到果树上各种色彩鲜艳的 深深吸引,停下脚步,再也舍不得离去。






附:第二单元同步练习答案(部分)

6 秋天的雨

一、拼音写词。(略)

二、用横线画出下列加点字的正确读音。

cáng zàng) qū qǔ shàn shān) 欢乐lè yuè 西藏cáng zàng 弯曲qū qǔ shàn shān)走 音乐lè yuè 三、给下列汉字加上不同的偏旁组成新字。

斗—( )( )( 票—( )( )( 勾—(沟 )(购)(钩) 利—( 梨)( )( 四、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:留意( 注意 留心 在意 香甜( 甘甜 甜美 欢乐( 愉快 反义词:凉爽( 炎热 燥热 温柔( 凶恶 严厉 欢乐( 痛苦 悲伤 五、照样子写出结构相同的词语。

舒舒服服(AABB 平平安安 安安静静 油亮亮(ABB 绿油油 黄澄澄 六、照样子,写句子。

例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 示例:它把绿色给了松柏,尖尖的叶子像一支支长矛,严阵以待着冬日寒气的侵袭。 它把紫色给了葡萄,晶莹的果实像一颗颗紫色的玛瑙,在阳光下闪呀闪呀,闪亮了果农伯伯的心田。 七、动物过冬的方式有: A 备粮,即存储食物 B 冬眠,不吃不喝,体温下降,陷入昏睡状态

C 迁徙,候鸟一到冬天就飞到暖和的繁殖地过冬 D 换毛,冬天来之前,换上新毛保温过



下列动物分别是哪种过冬方式,请将对应的序号填在后面的括号里。 青蛙( B 小白兔( D 松鼠( A 大雁( C 蚂蚁( A 蛇( B 天鹅( C 狮子( D 八、根据课文内容填空答题。

1.“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”“五彩缤纷”的意思是 指颜色繁多,非常好看。怎么是“五彩”的呢?仔细阅读课文第二小节,我知道了:有 黄色 的银杏叶,有 红红 的枫树叶,有 金黄色 的田野,有 橙红色 的橘子、柿子,有 紫红的 淡黄的 白的 等各色美丽的菊花,真是五颜六色啊!

2.“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话中的“ 勾住 ”一词生动地写出了小朋友们闻着果园里好多好多 香甜 的气味,看到果树上各种色彩鲜艳的 果实 被深深吸引,停下脚步,


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