民办院校应用技术型日语人才培养的思考——以黑龙江外国语学院为例

2022-05-05 10:53:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《民办院校应用技术型日语人才培养的思考——以黑龙江外国语学院为例》,欢迎阅读!
民办院校,日语,技术型,黑龙江,人才培养




作者:刘杨秋;康歆媛

作者机构:黑龙江外国语学院,哈尔滨150080 出版物刊名:黑龙江教育学院学报 页码:16-17

年卷期:2015 4

主题词:复合型;培养方案;校企对接;双师型



摘要:建设应用技术型大学是现阶段促进我国经济社会发展转型和高等教育结构调整的重大举措。随着经济的转型升级,产业结构调整,使社会职业岗位发生了很大变化,社会应用技术型人才的需要已经凸显。高校同质化发展严重,人才培养结构和模式与市场需求严重脱节更为突出。毕业生就业难和企业需求的人才稀缺的问题越发明显。黑龙江外国语学院对日语专业提出了提高高等教育服务区域经济社会展能力和水平为学院的人才培养目标,改革日语教学模式,培养应用技术型的日语人才。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/7400ceceea7101f69e3143323968011ca200f75e.html

相关推荐