从误用看日语的可能态

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从误用看日语的可能态

曲向超

【期刊名称】《中国校外教育（理论）》 【年(卷),期】2013(000)0z1

【摘 要】可能态是日语初级阶段教学的重点和难点之一。由于受母语干涉等原因的影响，可能态的误用一直是中国日语学习者很难避免的错误之一，即使在掌握了大量的单词和语法知识之后，学习者在运用日语可能态时仍然会造出一些不自然的句子。以教学实践中收集到的中国日语学习者在使用可能态时产生的误用句子为对象，从可能态的构成、与可能态相关的助词、可能态的意义这三个方面，对其中的错误进行分析和纠正，旨在帮助中国日语学习者更多角度地认识日语的可能态，更好地掌握和运用日语的可能态。 【总页数】2页(P604-605) 【作 者】曲向超

【作者单位】西安交通大学城市学院 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.浅谈中国日语学习者对“态”的误用--基于语料库的分析2.从日语名词使用看母语干涉--以中级日语学习者的作文误用例为考察3.日语可能态的误用4.浅谈中国日语学习者对“态”的误用——基于语料库的分析5.浅谈中国日语学习者对“态”的误用——基于语料库的分析


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