幼儿园大班体能游戏教案《钻山洞》含反思

2023-05-07 16:32:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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活动目标

1、通过走平衡木和钻纸箱,提高幼儿身体的平衡力量和敏捷性。 2、让幼儿在嬉戏中享受欢乐。 3、培育幼儿与同伴之间的相互协作。 4、能大胆创编动作并在集风光前表现。

教学重点、难点

组织幼儿有秩序地进行过独木桥和钻纸箱活动

活动预备

小猫头饰、小鱼卡片、独木桥、果树图片、纸箱、果篮、蜜桔

活动过程

1、课前戴好头饰,在教室里布置好场景。(摆好独木桥,纸箱山洞,在墙壁上贴上几棵果树图片在树上挂好新奇的蜜桔。)

2、从外面带幼儿进入教室,师生问好,跟客人老师打招呼。

3、引入:我们果园里的蜜桔成熟了,我们今日就到果园里摘一些蜜桔来款待我们的客人好?()

4、不过,我们去果园的路上要过独木桥,还要钻山洞,珍宝们可肯定要听我的指挥哦,要好好地排队走,不能推,不能挤,要一个跟着一个走,记住了吗?(记住了) 5、好,那我们就动身吧!

老师拿着篮子,带着幼儿先走独木桥,然后是钻山洞(纸箱),再过独木桥,钻山洞,来到了果园。 6、哦,我们的果园到了,开头摘果吧。(幼儿们亲自动手摘蜜桔。) 7、好了,摘好果我们就回家去了。 8、带着幼儿从原路返回到动身点。 9、回到家请客人老师品尝新奇的蜜桔。 10、小结活动,活动结束。

教学反思

本节课虽然结束了,但我的思绪却不能停下来。

这节课是我在幼儿工作所上的第一节公开课。这一节课,孩子们玩得很快乐,先是过独木桥,然后是钻山洞,体能上得到了训练,还有一个亮点就是孩子们能自己摘果实,特殊的快乐,看到孩子们那快乐的样子,我也很快乐。

可是这一节课下来,我也发觉了许多的问题。原来在学校时上一节公开课是件很简单的事,学校生年龄大一些,组织课堂纪律比较简单,课自然也就上得很顺当。可现在在幼儿园里,这些孩子好小,都是2岁至3岁的宝宝,组织课堂纪律比较难。平常我在上课时组织纪律还行,孩子们还能听从我的指挥。可这节课上,由于是公开课,好多的老师来听课,这节课总体上说就是一个乱孩子们有的在看听课老师,有的大方不前进了,有的不敢上独木桥,一开头就弄得是出师不利了。把我设想的教学节都打乱了,当时只能临时地组织课堂,在配班老师的关心下,把各个环节都进行完毕了。 通过这节课,我感受到,我这个转岗老师还得多多地努力,多多地学习幼儿训练的相关理论,以便以后把幼儿工作做得更好。


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