大学生婚恋观

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近年来，随着高校大学生谈恋爱现象渐趋普遍，恋爱问题已成为当代大学生较为突出的问题。大学生成长阶段是人生的特殊、迷惘期，是正进入成年人的社会角色，但对社会、家庭而言，因其“经济不立”实际仍是“未成年人”又面临学业、就业学费等心理压力，及人际关系，爱情等成长的烦恼和困惑，容易角色错位。本文从大学生婚恋观现状入手，深入剖析了大学生恋爱的特点以及存在的问题和误区，提出了加强对大学生婚恋观进行教育引导的相应政策及大学生拥有正确婚恋观的途径。 关键词 大学生 恋爱观 婚姻观 现状 教育

大学生恋爱观、婚姻观指大学生对恋爱、婚姻和家庭的根本看法和态度，其不但直接影响个体对配偶的选择，还会影响个体对未来婚姻、家庭的责任和义务的承担。爱是人类最艰难的课题。大学生怎样把握心中对爱的冲动，学会爱，懂得爱，珍惜爱，学会做一个幸福的人，一个充满爱的人，其中体现着一种进步和对人生的理解。大学生正值青春韶华，树立正确的恋爱观与婚姻观，处理好自己的感情生活和家庭生活，有利于大学生顺利成长和成才。 一、大学生婚恋观现状 （辽宁科技大学学报）

一直以来，大学生婚恋问题都是各高校及社会热议的话题。随着时代的发展，正处于最容易擦出爱情火花的时期里的大学生们谈恋爱是越来越普遍的。大学生呈现出情爱关系多样化和婚恋价值观多元化的趋势，并与传统婚恋价值观渐行渐远。尽管当前大学生婚恋观的主流是健康的，单仍然有部分大学生对恋爱的认识存在一定偏差。很多大学生把恋爱放在第一位而忽视学习，甚至盲目地把恋爱的目的定在同居上，进而忽视了将来的发展与现在的努力的关系，忽视了对社会、家庭及他人的责任等。大学生中有情人很多，但终成眷属的却很少。因此也造就了一大批感情失意者。一部分人通过与友人沟通或自我调整等方式能够随着时间的流逝转移注意力从而从感情失意中恢复过来。但仍有一少部分人难以从情感危机中脱身，他们可能因此一蹶不振，失去信心。有的人甚至将对方视为仇人，肆意诽谤，甚至做出一些极端行为对对方造成人身伤害的同时，也上伤了自己。恋爱中出现的问题常常会影响其学习和生活，多大学生心理造成困扰。大学的时代是人生的美好时光。爱情的艳丽花朵，要精心照料才会绽放的更加绚烂多彩。一个人对待恋爱与婚姻的态度和观念，以及与异性交往的能力，常常是在大学阶段形成和发展起来的。大学期间的婚恋问题是高校对教育学生的一大难点问题，也是学生心目中的一大焦点问题。深入了解这些问题，有利于对大学生婚恋观的正确树立进行教育，有助于大学生妥善解决恋爱中出现的误会、失恋等问题，避免在恋爱问题上把握和处置适失当。


二、大学生婚恋观的特点与误区

（王美萍 社会变迁背景下大学生婚恋观的特点及其性别差异研究） 1.恋爱动机的盲目性与单纯性并存

恋爱行为低龄化导致恋爱动机的盲目性，80%以上恋爱中的学生往往在自己心理、能力、观念等各方面尚未做好准备的情况下，不经过慎重考虑，以为是所谓的缘分，单纯的认为“遇上了就爱”，于是闪电式的进入恋爱状态。恋爱动机的盲目性，导致双方交往缺乏充分的了解，易引起恋爱矛盾和恋爱冲突，甚至酿成恋爱悲剧。 2.恋爱结果的理想化与现实的冲突

在传统婚恋观中，婚姻是恋情的结果与归宿，带有美好的期盼。而在校大学生恰恰缺乏维持婚姻的稳定基础条件，未来存在很大变数。 3.恋爱关系不稳定，矛盾、纠纷频发

盲目恋爱的结果必然是恋爱关系不稳定，校园恋人常常会因为思想、性格、志向、兴趣不合或一方移情别恋而发生矛盾和纠纷，甚至导致分手。 三、大学生树立正确的婚恋观

1.不能错置爱情的地位。因整天卿卿我我而沉湎感情，虚掷光阴常常会使一些同学在求爱不成或失恋之后产生情绪或行为失控，伤人伤己。同学们应把爱情作为奋发学习的动力，同时还应把是否有利于促进学习作为衡量爱情价的一个重要而特殊的标准。

2.不能片面或功利化的对待恋爱。无论是在自己心中勾勒出一个脱离现实的恋爱偶像还是片面追求外在形象，或只看重经济条件，或仅仅把恋爱当作是摆脱孤独寂寞的方式，都无法获得真挚的感情，也得不到真正的爱情。

3.恋爱中的双方会不应把自己禁锢在两个人的世界中。脱离集体，疏远同学，会妨碍自身的全面发展与进步。

4.谨慎对待结婚成家，担当责任和履行义务。婚姻不仅代表两情相悦，更代表责任和义务。大学生一旦结婚成家，就要及时调整和转换角色，承担起相应的责任和义务。这不仅是婚姻家庭道德规范的要求，也是婚姻法的规定。大学生要深刻认识婚姻家庭的责任与义务。 四、大学生婚恋观教育与引导

1.加强婚恋教育，增强大学生婚恋责任意识。

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