让拼音教学动起来

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《让拼音教学动起来》，欢迎阅读！

让拼音教学动起来

王海燕

【期刊名称】《中国教育科研与探索》 【年(卷),期】2008(000)005

【摘 要】汉语拼音是认读汉字字音、学习普通话的工具，是低年级语文教学的一项重要任务。但汉语拼音又是比较枯燥的符号，又因教学对象是刚入学的一年级学生，这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。那么，如何让枯燥的拼音教学动起来呢？根据一年级学生的认知特点，我在拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性，以达到调动学生的学习兴趣和营造活跃欢乐的课堂氛围的目的。让儿童在动手、动口、动脑的过程中积极愉快地度过小学学习的第一道难关——汉语拼音。 【总页数】1页(P99) 【作 者】王海燕

【作者单位】安徽省亳州市谯城区建安小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.21 【相关文献】

1.荡起拼音乐园的双桨——让拼音教学灵动起来2.充分发挥汉语拼音多功能作用 提高小学语文教学质量——湖北省汉语拼音教学改革实验“拼音学话,注音识字,提前读写”第一学年总结3.趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的践行浅析4.让拼音教学课堂“动”起来——浅谈小学汉语拼音教学的激趣策略5.拼音·拼音教学·拼音文字


因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqxz.cn/73c06773cf7931b765ce0508763231126fdb774a.html