日语复合动词前项「とり-」的分类研究——从认知语义学角度

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日语复合动词前项「とり-」的分类研究——从认知语义学角度

日语复合动词前项「とり-」的分类研究——从认知语义学 角度 陈磊;曹振

【期刊名称】《北方文学（中旬刊）》 【年(卷),期】2015(000)009

【摘要】在以往的日语复合动词研究中,研究者普遍认为复合动词语义的中心是后项,很少把复合动词前项当作研究的对象,但是,如果完全不考虑前项动词作用,就无法从整体上把握复合动词.因此,从不同角度对日语复合动词进行分析很有必要.本论文将通过举例分析,对复合动词前项「とり—」与不同后项动词结合在一起时的变化进行考察,并加以分类研究.

【总页数】1页(133)

【关键词】复合动词;とる;とり—;分类;语义学 【作者】陈磊;曹振

【作者单位】东北林业大学;东北林业大学 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.对分解语义学"两头不着边"的再思考——从分解语义学与真实世界、认知世界的关系分析分解语义学的理论价值 [J], 李丹

2.从认知语义学的角度来看多义动词“あげる” [J], 陈莉 3.从语义学角度对比研究中日文中动结式复合动词 [J], 张晓雯 4.辩证看待认知语义学的发展——基于认知语义学的理论假设和观点 [J], 徐涛

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